团干部的事迹5篇

事迹的记录有助于历史的保存和研究，事迹应包括人物的背景和成长经历，18范文网小编今天就为您带来了团干部的事迹5篇，相信一定会对你有所帮助。

事迹的记录有助于历史的保存和研究，事迹应包括人物的背景和成长经历，18范文网小编今天就为您带来了团干部的事迹5篇，相信一定会对你有所帮助。

团干部的事迹篇1

马彬彬，中共党员，2007年12月参加工作，现为市军休二站副站长。在此次新冠疫情防控工作中，马彬彬不怕辛苦，不怕危险，勇于担当，积极参与各项疫情防控工作，用实际心动扛起抗疫使命担当，坚决为人民群众的健康保驾护航。

疫情防控，不能有任何马虎。他针对军休干部分散安置的特点，将军休干部居住区域划分成五个片区，每个片区安排2到3名干部职工负责，同时发挥党群作用，把疫情防控各项工作统一安排，时时掌握军休干部动态信息，明确包片工作责任，确保信息全面、排查准确、上报及时，并要求各自把各自包片的军休干部管好、管紧，及时进行走访排查，做到“到户不漏人”的要求。

哪里需要，哪里就是我的岗位。军休二站对接的七里河区西津社区豪布斯卡地块，毗邻兰州西客站，人员复杂且流动性大。接到通知后，马彬彬主动联系社区工作人员，摸清基本情况，落实防控范围，主动负责来往人员的登记及测量体温工作。

疫情防控，信心很重要。他及时收集、整理、传达上级单位关于疫情防控工作的要求和一线工作人员的先进典型事迹等材料，积极组织学习，为大家介绍新型冠状病毒感染的传播途径和预防方法，并告知注意事项。严格要求自己做到不信谣、不传谣，积极动员和做好党员干部、亲属的宣传工作。

团干部的事迹篇2

王一伟，男，13岁，平桥中心小学五（3）班中队中队长。他学习勤奋，成绩突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身影。

他尊重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，2003年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。

学习上，王一伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能控制癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔．钢笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，王一伟组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他积极参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，互相鼓励，共同进步。

王一伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。

团干部的事迹篇3

xxx，女，xxx族，xxx年xxx月出生，xxx政府团委负责人。一年来，思想信念坚定，热爱团组织工作，团结同志，认真学习、宣传、执行党和团的各项路线方针政策。具体表现是：

一、思想政治坚定，勤于学习。

坚决拥护党的领导和贯彻落实党的基本路线、方针和政策，热爱团的组织，忠诚团的事业，作风务实，深入基层，贴近青年，贴近群众，服务青年，积极配合团区委开展好各项工作。团结同志，协作意识和大局意识较强，具有良好的个人品格。勤奋学习，善于创造，甘于奉献，密切联系青年，团结带领广大青年团员积极投身改革开放和社会主义现代化建设事业。我始终认真学习党的路线、方针、政策及相关、法律法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。

二、扎实做好本职工作，主动发挥模范带头作用。

在工作中，能充分发扬团队精神，与其他同事一齐，通力协作，互相支持，不分事情大小，不计工作得失，超前准备，积极配合镇党委政府及团区委开展好各项工作，能认真完成上级交办的各项工作任务。并且能以一个共青团员的身份严格要求自我，认真履行工作职责，成绩突出，团结意识较强，自身素质过硬，主动发挥模范带头作用。

三、搞好团建工作，积极主动带动组织青年团员开展的志愿服务活动。

我深知搞好共青团建工作就能够激发青年团员的积极性和创造性，所以，就必须了解青年团员的思想动态，就要深入社区，融入到青年团员的生活中去。为此，经常深入到社区自愿参与帮扶贫困，积极倡导、乐于助人，互相帮忙。在镇党支部和领导的大力支持下，社区支部的配合下，青年团员的工作积极性明显提高，思想政治和梦想信念都得到很好的提升，团干之间沟通协调本事增强。同时，积极组织青年团员开展“关爱留守儿童及空巢老人”、“铲冰除雪”、“抗旱救灾”、“学雷锋，从我做起”和“志愿者义务植树”实践活动，都收到良好的效果。

四、乐于奉献，微笑服务。

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自我的精神力量奉献给他人，雷锋精神至今是我们学习的榜样，每一年的感动中国，都是一个奉献自我青春，甚至生命的人们，他们言行无一不感动着我们，更触动着我们的职责感，让我深深地感受到了开拓积极、创新奉献的精神。为此，在今后的工作，我将用实际行动，服务社区，回报社会，奉献社区，在志愿者这个欢乐岗位上，我要用微笑感染他们，也要不断积极以更高的标准要求自我。

团干部的事迹篇4

杨浪，男，汉族，贵州湄潭人，1993年3月出生，20xx年6月大学毕业后从事消防救援工作，中共党员，现任铜仁市消防支队石阡县中队政治指导员。入职3年来，杨浪同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实履行一名消防员的神圣职责和使命。

一、勤学习，抓班子，带队伍，全面提升基层党组织规范化建设

作为一名基层党务工作者的“新手”，杨浪同志深知只有不断加强自身理论修养，努力提高管理水平，才能不辱使命、不负重托。一方面，他积极带头组织中队全体指战员系统学习十九大精神，扎实深入地推进“两学一做”常态化制度化以及改革教育活动，牢固树立全体人员的“四个意识”；另一方面面对改革转隶人员思想波动的问题，他主动找方法、解难题，每周利用二五政治学习、开展主题党日活动，将官兵的思想和行动统一到党组织的决策部署上来，有效的增强部队内部团结力。通过开展参观红色教育基地、重温入警誓词升国旗等活动，确保了全体指战员把听党指挥、忠实履行职责使命摆在突出的位置，潜移默化的培养党员先锋模范意识。在建设党支部战斗堡垒作用方面，他带领中队支部全体党员以抓基层、打基础为目标，规范了中队党支部的七项组织生活秩序，始终坚持民主集中制度，进一步完善党支部议事和决策机制，真正做到公开透明、公道公平公正，树立了中队支部在官兵中的威信。在担任中队党支部书记以来，中队先后被省消防总队评为“红旗党支部”、“先进基层党组织”，中队团支部被团省委评为“五四红旗团支部”。

二、拓思路，抓教育，谋发展，将政治工作转化事业发展动力

杨浪在在日常工作的开展过程中积极探索新的工作思路，创造性地开展工作，任劳任怨，严格履行自身职责。在政治教育方面，用心学习钻研党的创新理论，尽可能地用通俗易懂的语言讲道理、传授知识，心贴心、手牵手引领战士成长成才。尽力将部队的优良传统注入到每名官兵的血脉，不断提振官兵精气神，当前部队谋事创业的热情高涨。面对改革转隶人心浮躁，他以“多彩警营文化”为阵地，在重大活动及节假日期间，组织全体指战员开展宣誓签名、娱乐活动及谈心谈话等方式着力打造栓心留人的工作环境，极大地激发了官兵干事创业的信心和决心。担任中队指导员以来，中队1人被省消防总队评为“优秀共青团员”、1人被省消防总队评为“改革先锋先进个人” ，2人荣立个人三等功，多人被支队表彰。

三、严律己，抓管理，求突破，不断推进部队正规化建设水平

杨浪同志用自己的实际行动证明着自己当初对橙色的选择，用自己的无悔青春为消防事业默默奉献，他始终在用一颗对党、对人民、对消防事业的诚挚之心，履行着一名消防员的神圣职责，用实际行动书写着自己橙色的年华，践行着自己的铮铮誓言。

团干部的事迹篇5

惠，男，19xx年5月出生，xx市第八十九中学xx年级一班学生，担任该班班长。

20xx年秋，惠xx同学进入xx市第八十九中学学习，入校伊始，该同学就以其超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了老师关注的焦点，也成为了学校重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

惠xx同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。学习期间，该同学勤做笔记，勤写心得，成绩优异。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接受，跟他同桌过的同学也都能从他那得到很大的帮助。

作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉该同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。

惠xx同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。

进入，该同学工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。班级在他的带领下，各项工作开展得风生水起。在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。他喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。该同学还积极参加社会实践活动，了解社会现状，丰富人生阅历，锻炼人际沟通能力，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。

在学习上，该同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。该同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是方法的学习。他有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力，这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入后的每次月考中，总有一些题目难度很大，对学生能力要求很高，而往往只有该同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。

总之，在惠xx同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，该同学将走得更远，飞得更高。