关于三年级老师的作文6篇
一篇好的作文离不开完整的结构和深刻的中心思想，书写作文是一种展示创意和想象的方式，能激发我们的创造力，下面是18范文网小编为您分享的关于三年级老师的作文6篇，感谢您的参阅。
一篇好的作文离不开完整的结构和深刻的中心思想，书写作文是一种展示创意和想象的方式，能激发我们的创造力，下面是18范文网小编为您分享的关于三年级老师的作文6篇，感谢您的参阅。
关于三年级老师的作文篇1
我的老师--梁霞老师，她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜欢她。
梁老师个子中等，体型不胖也不瘦;头发是短的，上面带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有智慧;梁老师喜欢穿黑色的衣服，因为很大气。
梁老师很喜欢她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她一直都相信我们。她精心备课，认真准备课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。 梁老师很幽默。有一次，她在我们写字的时候说：“班长跟我顶嘴!他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他老师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲，后来成了哄堂大笑。
下课的时间，梁老师会跟我们说说笑笑;上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话，谁也受不了。老师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的老师而感到很自豪
关于三年级老师的作文篇2
我的班主任郭老师是我们的语文老师，高高的个子，乌黑的头发，长得非常的帅气。
学习上，郭老师对我们的要求非常严格，上课时要求我们认真听讲，课后认真完成作业，而且字要写的工整。有一次，有个同学的字写得非常的潦草，而且作业没有写完，老师就训了他一顿，并且要求这个同学把作业重新写两遍。
我们的郭老师非常的有耐心。有一次，妈妈不会注册博客，然后就给郭老师打电话，老师就一步一步的教妈妈怎样注册博客，怎样编辑文章，怎样发布文章，整个过程中，郭老师非常的有耐心，好像把妈妈当成他的学生一样。
这就是我们的郭老师。上课的时候非常的严肃，下课的时候和我们成为好朋友。他既是我们的老师，又是我们的朋友，带领我们在知识的海洋中遨游。
关于三年级老师的作文篇3
当我遇到瓶颈时，我第一个会想起的人，就是我的学校老师，那位很具威严性的班主任，只因为我目前的学生生涯，每天有一半的光阴是在学校度过的，“老师”变得跟空其一样重要，在学业上任何的瓶颈，我当然丢给他。
学习不懂的，我就找老师问到明白为止。当老师一放人，我就会感恩的大喊：“老师！”想想老师跟千手观音一定有亲戚关系，每次只要学校有活动，那也就是事情最多的时候，突发状况一堆，不是有人不见了，就是有东西没了、消失了。
不管情况有多么糟糕，老师总是能够在一个自己混乱，大家也混乱的情况下，把明确的指示告诉我们，然后井然有序的把事情都解决，就象是一切的混乱从没发生过，这种超出平常人的“表面混乱，内心却淡定”的特异功能，真的让我有了佩服，而且，这些事情，只要换个角度想，不一定是负面的啊！
所以，找神明不见得有用，找对老师，你不但问题可以解决，就连忧郁症都会消失不见呢！
关于三年级老师的作文篇4
在三年的小学生涯中，我经历过许多的老师，其中有一位老师是我最喜欢的老师，他就是我们的班主任杨老师。
杨老师平时对我们非常的好，他上课总是把课文讲的清清楚楚，非常的认真负责。她还很关心我们的日常生活，不让我们穿露肩膀的衣服，不让我穿露脚趾的鞋子，就是为了怕我们受伤。有一次，我的头发有一点乱，杨老师还帮我梳一个漂亮的小辫儿呢。
我觉得杨老师就像我们的第二个妈妈，时刻关心着我们。记得上一年级的时候，我被一个高年级的大哥哥撞倒了，胳膊上碰了一个大口子，杨老师知道以后，就急忙的带着我去他的办公室处理伤口，并且还给我妈妈打了电话，特别的体贴。
杨老师放学带队也非常的替同学们着想，总是怕同学们走散了，她每天都倒着走，我们都很感动。
这就是我的杨老师，是一个非常值得我尊敬的好老师。
关于三年级老师的作文篇5
在我上二年级的时候，班里来了一位新的数学老师—周老师，我可以看出她是一位教学多年，很有经验的人民教师。
周老师有一头长长的黑发，眼睛虽然有点小，却很有神，总是闪着喜悦的光芒，矮矮的鼻梁，樱桃小嘴儿，薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。
周老师上课时非常认真，讲题非常仔细，讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候，许多老师因为没能讲完课而向周老师一而再，再而三地请求让自己上课，但周老师却果断地回答说：“不行呀！”我们知道周老师是想给学校和家长一份满意的答卷，才把别的老师的课抢过来的，但即使期末很紧张，周老师也从不压堂，因为我们都不愿意全天都被语文、数学、外语这三科压得透不过气来，她好像很懂得我们的心思。
正因如此，周老师是给我印象最深的老师。我很敬佩她，无论是教学方法，还是与我们沟通，我们都会感受到她象妈妈一样，日夜不知疲倦地呵护着我们，我一定会勤奋刻苦学习，来回报她对我们的恩情，对我们的爱。
关于三年级老师的作文篇6
每个人都有自己的理想，如果没有一个远大的`理想，我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样，有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师。”但在我心目中，老师与普通人没什么特别，只是老师的心与普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
我敬佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。当我遇到困难与挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要放弃。
为了理想，让我加油加油再加油，为理想而前进吧！
