军训心得体会作文800字8篇(军训心得:磨砺成长,铸就坚强)

本文主要分享了八篇关于军训心得体会的作文,每篇作文约800字。这些作文涵盖了军训期间的各种经历和感悟,包括对纪律的理解、团队合作的重要性以及个人成长的体验等。通过这些作文,读者可以深入了解军训对学生的影响和意义,同时也能从中获得一些宝贵的心得和启示。

军训心得体会作文800字8篇(军训心得:磨砺成长,铸就坚强)

军训心得体会作文800字篇1

今天去听了赵姐的一节数学课,《小数的意义》,本节课从学生的现实生活出发,极力选取学生身边的事例,使生活素材贯穿于整个教学的始终。注意将数学与学生生活紧密相连,遵循了数学源于生活,实现了数学的应用价值。具体地说有以下几个特点:

1、创设生活情境,使数学问题生活化。

赵老师从课一开始就创设“小明、晓红逛商店”这一生活情境,而且这一情境始终贯穿整个教学过程中。使学生感到所学的内容不再是简单枯燥的数学,而是非常有趣、富有亲近感,感到生活中处处有数学,数学就在身边,他们被浓厚的生活气息所带动,兴致勃勃投入新课的学习中。

2、自主探究、合作交流,让学生经历知识形成的过程。

“数学知识、思想、方法必须由学生在实践活动中理解、感悟、发展,而不是单纯依靠教师的'讲解去获得。”根据这一理念,赵教师在教学中从学生的认知规律和知识结构的实际出发,让他们通过有目的的观察、操作、交流、讨论,从直观到抽象,主动构建自己的认知结构。

3、有机渗透思想品德教育,培养学生的爱国情感。

培养学生的情感态度和价值观是每一位教师教学的重要目标之一,本节课在充分发掘教学内容,发展学生能力的基础上,介绍了我国古代数学家刘徽,使学生了解我国悠久灿烂的文化,增强学生的爱国情感,树立建设祖国的信念。

总之,本课教学注重体现以学生发展为本的理念,重视学生的自主探究、创新精神和实践能力的培养。

军训心得体会作文800字篇2

在学校的组织下,我听了xx中心小学刘xx老师和深圳xx小学周xx老师就《平行四边形的面积》上的两节同课异构的课,感受很深。

刘老师的课根植于乡村小学的学生水平,从数据着手,引导学生通过剪切的方法推导出平行四边形的面积计算公式,并指导计算,过程紧凑,注重推理,是一节成功的课。

而周老师的课,则给人耳目一新的感觉。周老师授课的方式有点像丁xx老师, 她注重对学生发散性思维的培养,从多方面、多角度论证,让学生学习得到了可持续性的发展。

周老师在教学中有很多的方法是值得我们学习的。

1、创造性地使用教材。

相信听过《平行四边形的`面积》这节课的老师一般听到的推导方法都是将平行四边形转化成长方形进行推理论证,而周老师创造性地使用了教材,只剪一刀,把你手中的长方形拼成一个平行四边形,并讨论拼成的平行四边形与原来的长方形的面积有什么关系。相信学生通过这节课将会终身难忘。

2、注重课堂细节的指导。

在拼一拼,剪一剪这一环节中,老师首先给学生提出了要求,讨论怎样剪才漂亮,剪好后要将剪刀收起来,培养了学生先思后做的习惯,提醒学生收好剪刀,避免了剪刀伤人的事情的发生。

3、注重知识的前后联系,让学生的学习可持续性地发展。

我们在教学中通常是为了教而教,而周老师在拓展一中,通过生活中的关门、开门,间接地向学生渗透了函数的思想,高越来越小,底不变,面积也越来越小。注重知识的前后联系,这一点是非常值得我们学习的。

军训心得体会作文800字篇3

告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活,新的人生,当然也接受了高中生活的第一课——军训。

这次的军训让我受益匪浅,我应该是此次军训中感受最大的学员了。

在军训期间,我有所放肆,也跟其他同学有所争执,触犯过校规,违反过纪律,顶撞过教官,冲撞过老师,但是一切的一切都似乎是老天的安排,给我的未来铺路。

这些天,我感受了酸甜苦辣,品尝了粗茶淡饭,被教官批评过,被老师批评过,我也从第一次的冲动中成长,到了之后能忍耐,能用更宽广的心去面对一切,看待是非。

军训让我认识了一切,让我感受了前所未有的`痛苦,让我知道了军人的伟大,让我知道了纪律的严格,让我知道了什么是对,什么是错。

军训中,大家陪我一起成长,当我难受时,教官让我休息,生病时大家一起给予我安慰和鼓励。新的学期还没开始,也是借着军训的这个机会,让我认识了新学校的伙伴,也给我留下了一个难忘的印象。

我的冲动,差点给自己造成了一个无法挽回的严重后果,可能导致开除,或者是记过,但是一切都因为老师的宽容和教官的体谅,让我有了一次改过的机会,让我懂得了遵守纪律的重要性。我们是一棵棵小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。

军训是艰苦,很多同学无法忍受军训带来的压力,但是,作为真正的军人,应该是训练时多流汗,这样才会在战场上少流血。军训的日子很精彩,它锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。作为军人,我们应该流血不流泪,没流泪是因为我们坚强了。没有经历地狱的磨练,就无法有战胜死亡的力量;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。军训是地狱,但是是那种人人都想去了再去的地狱。

军训中的点点滴滴,我丝毫没有忘记,和教官的互动,和老师、同学的游戏,我的成长,大家和我都一样,牢记在心。军训中的一切都会给我们的未来带来一个良好的引导,让我们勇于挑战,不怕困难。

军训给我插上了一双有力的翅膀,让我飞的更高,更远,也让我懂得了:

努力造就一个人

严谨造就一个军人

军训心得体会作文800字篇4

日前参加了区教育局及进修学校举办的小学英语骨干教师研修班活动,认真聆听了xxx等四位教师执教的英语课,再加上英语教研员邢老师的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,现就谈谈自己的点滴体会如下:

(一)口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上,吴乐佳老师的课在这一点上对我启发很大。他能熟练运用口语及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。听他的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中,吴老师还把改编成play形式让学生表演出来,突破本节课的难点,使学生在轻松愉快的氛围中学习了本节课的重点句型。复习巩固了已学知识,而且还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。

(二)恰当使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的.内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

(三)教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现几位老师都有几个共同特点:

1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;

2、善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;

3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;

4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外,我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

军训心得体会作文800字篇5

xxxx年6月7日早上第一节课,听了曾英雪老师的语文课《乌鸦喝水》。她先进的教学理念、灵动的教学智慧以及对学生的关爱都在她细腻、亲切、活泼、风趣的教学过程中自然地流淌。学生在这一堂课上获得了切实的发展,我也深受启示、深感佩服。曾老师用这样一节课,让我明白了课上应该教什么、如何教等问题,让人感觉豁然开朗。

首先,这是一节有语文味的课堂。

这堂课曾老师眼里有学生,心中有文本,扎扎实实教语文。教孩子读书,一句一句读,每句话都读得有味道;教孩子认字,一笔一画地教,让孩子牢牢地记住每个汉字,了解字的意思,端正美观地写好每个生字,同时她不但教孩子们掌握生字,还教会他们怎么去学。教师在教学“渴”和“喝”一组形近字时,依据汉字的结构原理,抓住汉字音、形、义的关系进行汉字教学,并利用学生识字过程中,前期的经验帮助后期的学习,使得识字学习成为一个逐步提升和相互联系的系统。教师在教学时,引领着学生正确系统地理解生字各部件的含义,并且能细微地辨别形近字的区别,在此基础上以琅琅上口的“顺口溜”作为对这个教学环节完美总结。语文教学以培养学生的终身学习能力,以适应未来社会的生存、发展为基本需求。

其次,这是一节灵动的课堂。

这堂课教师引领自然,学生学得轻松,灵动。曾老师语言充满智慧,各个环节的设计独具匠心,轻松自然地驾驭着整个课堂。不管是预设的,还是生成的环节,都显得淡定从容,巧妙地对学生进行习惯的引领。同时曾老师不断地运用新花样刺激着孩子们的感官,调动他们的积极性。老师随和,孩子们舒展,那充满稚气充满童趣的课堂让学生在轻松和谐的.氛围中学到了知识,培养了能力。

曾老师的眼里有孩子,她懂孩子,所以这堂课至始至终把学生放到教学设计和教学活动的第一位,让学生有不断探索新知的欲望,体会到不断获得新知的乐趣,并能从中感受到幸福。

记得在《窗边的小豆豆》一书中就曾提到过:在第一节课开始的时候,老师就把当天要上的所有的课,还有每一节课所要学习的所有问题点,满满地写在黑板上,然后让学生从自己喜欢的那门课开始上课。于是,孩子们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上算术也行,都是可以的。即便是刚入学的孩子也是从自己喜欢的科目开始学习的。上课多半是自习的形式,学生们遇到自己不懂的问题,可以到老师那里请教,或者请老师到自己的位子上来,老师会耐心地讲解,直到孩子们弄懂为止。然后,老师会出几道例题,这样就开始了新的自习过程。对于孩子们来说,能从自己最喜欢的科目开始一天的学习,心情自然非常愉悦。而自己不喜欢的科目,放学之前做完就可以了,并且也是都能够完成的。这样上课,不但学生爱学,并且随着小学生们年级的升高,老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚地了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。所以,小豆豆的学习生活是幸福的。

曾老师的教学方式虽跟日本巴学园的不一样,但她朴实的言语,灵动的课堂,让我受益匪浅,体会到了什么是真正的语文课堂,什么是幸福的语文课堂。

军训心得体会作文800字篇6

有幸听了康老师的一节语文课《搭石》,让我受到了很多启发。

课堂上,康老师成熟老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生思维的活跃,更让我看到了学生的主体地位得到了很好的体现。

第一:精心备课,整体把握教材

康老师首先提问,什么是搭石,因为我们的日常生活中是很难遇见搭石,同学们的回答什么都有,随后康老师把搭石的图片展现在前面,孩子们恍然大悟。

第二:细节处理,掌握重点段落,句子,词语

对于重点段落,重点句子,康老师领着孩子们反复诵读,理解其中含义。第一自然段讲解了什么是搭石,康老师随后提问,为什么要有搭石呢?孩子们已经反复诵读后很快地就能说出原因。说出原因后孩子都非常有成就好感。

课文有一段是:每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么的协调有序!前面的抬起脚来,后面的.紧跟上去。

康老师读:前面的,同学们读:抬起脚来,康老师读:后面的,同学们读:紧跟上去。这样反复读了几次,康老师逐渐加快了速度,让同学们切身体会了什么是协调有序。这个环节给我触动很大,不是单纯的讲解协调有序这个词是什么意思,而是在一个小游戏中让孩子们理解了协调有序的概念。

第三:理解课文,体会情感

走搭石时,年轻人是背负老人过河的,主要体现了家乡人尊重老人的优秀传统品德。但是,康老师引导孩子们:老年人怎们过河呀?孩子们争先恐后地举手:是年轻人背着过河。康老师乘胜追击:那此时的这个老人年轻时怎么过河呢?同学们思考了一会说:他年轻的时候也背其他老人过河?康老师又问:那此时背老人过河的年轻人,年老的时候怎么过河?同学们这次不假思索的回答:其他年轻人背着过河。所以,这体现了什么品德呀?同学们自然能回答出来啦。

听了康老师的语文课,更让我感受到:要想给孩子们一杯水,自己必须先有一片汪洋这句话的道理。因此,我们年轻教师要加强教师基本功的训练,成为一名一专多能的教师。通过这次听课,开阔了我的眼界,看到了自己的不足,同时。对自己也提出了很多问题需要思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生,怎样让学生喜欢上课,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

军训心得体会作文800字篇7

在这个星期里,我们整个五六年级进行了为期二天半的军训体验活动。

星期一的早晨,我们坐着公交车,车上载着我们的好奇心与新鲜感来到了西湖少年军校。看着那宽广的操场,再看那老土的平房,使我的新鲜感更加强烈了。但是这好奇心和新鲜感来的快,云的也快。

这几天,大部分都在下雨,有时侯,我们会在雨中训练。下雨时,牛毛细雨落在了我们的头上,落在我们的衣服上,雨点在嬉戏着。我们在雨中站着,谁也不能动,这让平时爱动的我受到了锻炼。同时也想起了军人叔叔们天天都要这样子训练,比起他们,我们只是一点皮毛而已。

在整理床单和叠被子、套被子时,我有了许多收获,也感想万分。到了营房里面,我们就开始了铺床单。我带的床单很大,所以我梗把多余的部分遮在了床垫下面。遮完了床单,再回头看看这床单。瞧瞧,床单皱得像老人头上的皱纹,又仿佛是大海上的阵阵波浪。我就举起手来,把皱纹通通推平。套被子时,我怎么也套不好。就在脑子里放了电影;首先妈妈是把被子放进被套里面,然后是……糟了,电影卡了,我焦急万分,忽然我急中生智,放起了电影,原为是找到四个角,套好就行了。

我是在上铺,因为行动不方便,就让刘大华来帮一下忙,他爽快的答应了,我们就相互帮助,就都很快的完成了。叠被子时,我们的教官反复的教了我们,我一开始叠的是个馒头形,最后经过了几次风雨后,终于见到了彩虹。在以前,这些事情都是妈妈替我做的,在我看来,这是很简单的事情。但是在这次军训中,我真正的体会到了做妈妈的辛苦。那种新鲜感与好奇心也随之不见踪影。

两天半下来,我们有了许多风雨,也有了彩虹。我们不能只把好的'精神面貌,好的作风留在军训时展现出来,更要时刻都尊守军训的纪律。如,在家里的时侯,可不能再依赖父母了,床单叠被子一些事情都可以自己做好,不再麻烦父母了。学校里,我们要把军校里的军姿用在出操时,把军校食不言的精神放在学校。

人们都说:人有酸甜苦辣盐五味,如果让我们二天半军训选,我一定会选择甜的。

军训心得体会作文800字篇8

在学校的安排下,前往北陵小学进行了听课学习。通过这几天的听课,使我感受颇深,受益匪浅,感触很深。我觉得老师们在课堂教学中都有这么几个亮点:

一、老师精心独到的课堂设计

细细品味这五节数学课,从每位老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。她们的教学看似水到渠成,却包含着精心的准备,每位老师都有自己的教学风格,都有自己的特点,但都是那样令人耳目一新,过目难忘。每位老师的课,都设计精巧,能最大程度地调动学生的学习积极性,能充分挖掘学生的潜力。在练习设计方面针对性也很强,贴近学生生活实际,分层合理得当。课堂效率很高,收到了良好的教学效果。

二、学生在老师的引导下学习数学

在这次听课中我明显地感受到上课的老师都很善于启发学生、引导学生自己去探究,去发现,去解决问题。老师让学生解决了一个问题,教师随即又引导着提出了新的问题,一节课就在不断解决问题的过程中,让学生在矛盾冲突中探索、发现新知。在老师的引导下主动建构新知,发展思维,完成了教学目标。我深深的感受到教师的有效引导是一节课成功的.保障。

三、学生在体验中学习数学

通过这几天听课,让我深刻的认识到,一节好的数学课不仅要完成教学目标,让学生学会课本知识,还要自始至终的关注学生的学习过程,给学生提供“做”数学的机会,让学生在学习过程中去体验和经历数学。在体验中丰富经验、获得方法、形成态度、享受快乐、得到发展,感受到“数学好玩”。

总之,通过这几天的听课,给我的最大感受是很实在,值得借鉴。在以后的教学中应精心设计每一节课,尊重学生、相信学生,让学生在愉快的氛围中自主学习,重视知识间的内在联系,让学生知其然,更知其所以然,最终实现快乐学习、快乐成长。认真回想,自己以往的教育教学工作还有很多不足之处,在今后的教学工作中一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

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