阳光少年演讲稿4篇()

本文主题为“阳光少年演讲稿4篇”，旨在分享四篇优秀的阳光少年演讲稿，这些演讲稿充满正能量，鼓舞人心。通过这些演讲稿，我们可以感受到青少年的智慧和勇气，他们用自己的言辞传递着积极向上的价值观。让我们一起欣赏这些演讲稿，为这些阳光少年点赞！

阳光少年演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫石滋豪，非常感谢老师和同学们给我这次机会，我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后，我信心满满地迎来了今年的竞选，希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭，班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样，同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时，老师就夸我是一个得力的小助手，如今我已升入二年级，又长大了一岁，但我依然秉承认真的学习态度，积极回答问题，和同学们之间互帮互助，共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长，李老师心里美滋滋的。

在课堂上，我认真听讲，善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成，争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应，每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级，喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的'波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉，而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍，它们简直就成了我的好朋友，陪伴我一起成长。

我喜欢小动物，在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识，我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友，我们要爱护它们，保护我们的地球家园！

除了弹钢琴我还喜欢画画，经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡，希望大家喜欢。

在运动方面，除了羽毛球、跆拳道、骑单车，我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话，游泳我曾经想放弃过，可是妈妈告诉我：坚持就是胜利，最终我挺了过来。这让我明白了：以后做事情要坚持下去，不要半途而废。

我还喜欢电脑，但是我每周只有一小时的游戏时间，我有自己的博客，如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客，那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我，一个健康快乐，积极向上的littleboy，通过这次竞选，无论最终结果怎样，我还是我，那个不骄傲、不气馁，勇往直前的happyboy。

我的演讲完毕，谢谢大家。

阳光少年演讲稿篇2

亲爱的评委们，亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx。我给大家讲的题目是:我是阳光少年。

如果生命是一条河，那么岁月的阳光是最晶莹、最灿烂的波浪；如果生活是一列快车，那么阳光明媚的岁月就是窗外无尽的美景。

问我世界上最美的东西是什么，我会说：“是太阳！”在阳光明媚的日子里，我希望它能渗透到我的每一个细胞中，感受它，欣赏它。

人们经常把“阳光”和青少年联系在一起，称之为“阳光青少年”。我很高兴我是。一个阳光男孩，我想我喜欢阳光，找到自己美丽的彩虹！

事实上，我说我是一个阳光男孩，不想太宣传自己，但我想说：作为班级成员，学校旅成员，我工作很努力，做自己的工作，也很努力学习；作为一个小成员，作为一个女儿，我履行了我的.职责，遵循了一个10岁孩子的习惯。

在学习方面，我努力学习，努力学习，成绩总是很好，我知道学习是为了自己的学习。只有努力学习，父母才会满意，这是对父母最好的回报。

在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。我经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，取得了优异的成绩。

我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。正是因为这个机会，我想：“我必须为我的班级争光！”它让我充满信心，所以我阳光明媚；在课堂上，张先生给了我很多锻炼自己的机会，比如参加一些演讲比赛和舞蹈兴趣小组，这给了我信心，让我更阳光明媚。

每天早上，我都会说：“做一个阳光明媚的男孩真好！”我心里很高兴。我觉得每一个阳光都很快乐，因为我有自己最大的追求和最好的祝愿。

我们有自己的动力，我们是理想的阳光青年。我的生活充满了阳光，我的生活充满了色彩。那是因为，我是一个阳光男孩，我大胆，我放松，我简单，我诚实，我简单，我有一个梦想，理想。

既然是花，我就开；既然是树，我就要长成栋梁；因为我是阳光少年，我会成为最好最好的阳光少年！

阳光少年演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们：

大家早上好！

同学们，少年时代是美丽的，我们已经步入难忘的少年时代，花朵就要在我们的生命之树绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的，那么，我们应该怎样迈出正确的步子，走向美好的明天呢？

首先，作为新时代的中学生，要遵守纪律，做现代文明的中学生。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障，作为一名学生，严格遵守学校各项规章制度，尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

另外，作为新时代的中学生，要遵守社会公德。讲究公共卫生，爱护公共财物，维持公共秩序等，这些都是社会公德。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。特别是学校追跑喊叫的现象尤为严重，妨碍其它人学习，工作或休息，更重要的是严重影响了学校的'形象；不能在建筑物上或课桌上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多，如学校的门窗、桌椅教学设备等、公园里的花、树木、马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这青春大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

最后，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为懂法、守法、护法的“模范标兵”！

谢谢大家！

阳光少年演讲稿篇4

老师，同学们：

大家好。我是六年二班的。获得阳光宝贝一直是我的愿望，因为它能告诉我：“你进步了。”

以前，我是一个性情冷淡的孩子，如果有人需要帮助，我总会想：“千万别来找我帮助，我可不想帮助。”但是，因为一件事，我认识到我自己错了。那一天的课间操，区领导到我们学校审查指导，我的跳绳忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把这件事告诉了我的好朋友，可他们只有一条。我慌了，我的同学曲宏悦和王浩见我不开心的样子，就把自己的`跳绳剪下了三分之一，两节跳绳合为在了一起。虽然是一条比较短的跳绳，但我也能用。这也说明他们俩需要买新的跳绳。我很感动，那次大课间操我们班没有丝毫的差错，表现很优秀，校领导还当众表扬了我们班，那是几年前的事了，但我还记忆犹新。自从那件事以后，我和他俩成了形影不离的好朋友，那条跳绳就是我们友情的见证。

这件事让我认识到：所有人一生都有需要帮助的时候。事后，我问他们为什么要这么做，他们说：“助人为乐是每个人应有的美德，不能只顾自己的利益，要替别人着想。”我听后，认识到我以前的思想是多么愚蠢。我认真的思考友谊和爱心的意义，发现我需要改掉“与世隔离”的状态，多帮助别人，只有这样，才能让我得到更多的快乐。

我这么想了，也这么做了。平时我为那些有困难的同学支支招，提提建议，看着他们把问题解决后高兴的样子，我心里甜丝丝的。

我继续寻找着：班级里没有喷壶，我就买了一个捐到班级，看着同学们用我捐的喷壶把教室打扫的干干净净时，我笑了。

现在，我终于体会到了帮助同学们的好处，它不能给你金钱，不能给你智慧，更不能给你带来荣誉……但它能给你带来宝贵的精神食粮，这是金钱所买不到的。我认为爱心是一种美德，正如孟子所说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果每个人多一份爱，这个社会就会多一份和谐，人间就会多一份温暖，多一份快乐。抱着这种信念，我成为了一个有爱心的人，这也使我更加快乐。

谢谢大家！