中秋工作计划5篇

为了确保工作进展的透明度,我们需要在工作计划中定期更新任务完成情况,工作计划为我们提供了清晰的方向,使我们能够更加高效地完成各项任务,以下是18范文网小编精心为您推荐的中秋工作计划5篇,供大家参考。

中秋工作计划5篇

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中秋工作计划篇1

xxx年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,结合我校实际,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,紧紧围绕学校安全管理工作,强化日常管理,狠抓预防措施的落实,及时排查安全隐患,消除不安全因素,有效杜绝安全责任事故的发生。全力维护我校安全稳定工作。

一、工作目标

1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。

2、积极开展各项各类安全教育活动。

3、及时做好安全排查工作,确保校园一方平安。

4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。

二、重点工作

1、成立安全工作领导小组:

主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查一报”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,第一时间上报中心校。

组 长:胡奎,主持大庄小学安全工作;

副组长:杨琴 任文君,主管学校安全工作及日常安全工作;

成 员:

各班班主任

其它课任协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。

做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。

3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。 以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校内部安全和稳定及周边治安秩序。

4.拓宽思路,确保安全教育到位。

(1)我校将利用专题讲座、国旗下讲话,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。

(2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。

(3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。

(4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾

宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,并做好集体疏散演练工作,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。

5.加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。

坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。 附:大窑淮初中安全主要工作及活动安排:

九月份:

1、学校开学初安全检查。

2、期初安全教育。

3、防震应急逃生演练。

4、上报月查报告和月查总结。

十月份:

1、开展“十一”期间安全教育,做好校园保卫工作。

2、防火教育及防火应急逃生演练。

3、校内安全隐患排查活动

4、上报月查报告和月查总结。

十一月份:

1、做好冬季防火工作。

2、校内安全隐患排查活动。

3、防火防电教育。

4、上报月查报告。

十二月至xxxx年一月份

1、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。

2、校内安全隐患排查活动

3、上报月查报告和月查总结。

中秋工作计划篇2

营销目的:通过系列优惠商品活动,回馈会员;以“月圆”之名体现会员价值;通过提升体验,吸引顾客回流;通过大力度活动,在商圈中引起轰动,制造爆点,吸引公众目光,进而提销售。

月满中秋 共享天伦

sp1主题:月满中秋,惊喜“拼”出来

活动时间:9月14日-9月18日

兑礼时间:9月14日-9月19日

活动内容:爱拼才会赢!活动期间,在本商场百货或超市消费(不含自收银专柜),每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!

大礼包明细:品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券

活动规则:

购物小票自行妥善保管,集齐后即可到服务台兑换礼包;

个人兑换无限制,购买越多,中奖机会越大;

黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的`小票不参与。

费用预估:10000元

sp2主题:衣见倾心,大牌礼献中秋

活动时间:9月14日-9月18日

活动内容:中秋期间,全场流行服饰名品倾利钜献,200元换500元电子折扣券!先换券再购物,劲享折上折!每天15:00-16:00,一楼中庭中秋“8.15元、81.5元专场”劲爆来袭!看得到的价格,想不到的质量,猜不到的款式,抢到就是赚到,赶快出手吧!

活动规则:

顾客在一楼服务台即可以200元兑换500元电子折扣券,每人限兑换1000元;

兑换电子折扣券仅接受现金、银联方式支付;

8元均价限时抢购活动结束后随即恢复原价,抢购时需注意人身财产安全。

费用预估:25000元(专场活动供应商携手让利)

sp3主题:无现金日,快捷支付100%立减

活动时间:9月14日-9月18日 每天21:00-收市

活动内容:移动互联网时代,福利触手可及!活动期间,百货区不接受现金、银联形式支付,敬请谅解!消费时使用微信支付、支付宝支付还可享受100%随机立减活动,最高立减300元!无现金日,拎着一个手机去逛街,生活就是这么轻松自在!

活动规则:

活动期间每个用户(同一个微信、账号、手机号视为同一个用户)仅限享受5次立减优惠;

随机立减部分为腾讯、阿里巴巴友情支持,如有问题请直接咨询以上客服;

费用预算:0元

sp4主题:月圆“十分”大抢购

活动时间:9月14日-9月15日

抢购时段:每天9点、12点、15点、18点、21点准时开始,每次持续10分钟

活动内容:月圆之夜,惊魂10分钟!活动期间,超市区特别推出“10分钟抢购”活动,场内所有正价商品一律8折优惠!与速度比拼,抢到就是赚到!月饼也参加哦!

活动规则:

本次参与抢购的商品仅限场内正价商品,特价和团购不参与;

在10分钟付款或排队等待付款的顾客均可享受8折优惠。

费用预估:0元(毛损)

sp5主题:vip礼遇,加1元多1斤

活动时间:9月14日-9月18日

活动内容:中秋特别回馈,50款超低价民生爆款(详见店内宣传单页),等你来扫货!活动期间,会员持卡在超市区全场消费满108元,加1元即可获赠散装果冻1斤!消费满138元,加1元即可获赠80#苹果1斤!消费满168元,加1元即可获赠散装月饼1斤!数量有限,换完即止!

活动规则:

会员消费时需使用会员卡买单;

每张购物小票仅限换购一份礼品,换完即止;

特殊专柜及团购的小票不参与活动。

费用预估:12000元

中秋工作计划篇3

一、现状分析:

我校共有9个理科班,理科学生580多人,学生整体物理基础一般,有大部分学生还谈不上基本掌握高中的基础知识,很多学生处于没开窍的层次,而且很多学生对于物理学科很不重视,表现在:

1、认为高考就看语数外;

2、认为学不好物理,还有另外一门。

因为上述种种情况,所以我们今年的教学工作注定是艰辛的,当然我们有信心在县局、教研室的指导下,加上我们自身的努力,完满的完成本届高三的物理教育教学工作。

二、工作目标:

1、立足基础,抓基础知识的落实,努力提高复习效率。

2、立足于教材,结合各种外来优秀资料,加强综合能力训练。

3、引导学生学会自己归纳、总结知识,注意各类知识间的融会贯通。

4、让学生通过模拟考试检测自己的实际高考能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备迎接高考。

三、具体措施:

1、加强学习、研究,瞄准高考方向

在开学初,花足够的时间,认真研究教学大纲、考试大纲和教材以及近几年的高考试题及评价报告,领会其精神,熟悉各个知识点的要求和能力层次,把它准确落实到实践中——备课、上课、命题中。对知识点的处理应源于教材,高于教材,力求抓住五点:知识点、考试点、能力点、德育点、实际点。

2、坚持以学生发展为本

课堂教学质量的评价应以学生实际掌握的质量作为标准,认真落实分类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点,面向全体学生,夯实基础。做到低起点、小台阶,逐渐提高。据大纲要求,对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。增加课堂讨论,畅通教师与学生之间的沟通桥梁。

3、加强训练,重视讲评,提升学生的能力

我们强调练习的针对性和实效性,不搞题海战术,做到精讲精练,引导学生及时地从中分析、归纳总结出解题归律和方法,从而提升和发展学生的应试能力。

四、教学计划:

1、学生情况分析

我校20xx届高三学生相对相对其他学校而言,基础弱、底子薄、学习能力差。虽然也有一部分学生对物理学习有兴趣,也存在一定的`潜能;但也有一部分学生,上课不爱思考,不注重解题思路,课后巩固训练不到位,再加上学生课后很少能把时间投入到物理学科的学习,导致对重点概念和规律无法明确理解,更谈不上对知识的综合应用。进入高三,学生各方面能力的不足逐渐突显(如阅读理解能力、逻辑思维能力、分析推理能力、建立模型能力、数学运算能力等等),部分学生感到学习物理的困难多,压力大,对高考物理过b等第没有信心,其中有一部分学生干脆选择了保c(不耽误上大专)。

面对这种情况,教师该如何让有希望考大学的学生学得更好并能过b等第,让中等生学得更轻松,让想放弃物理的学生在课堂上愿意学习。为了使学生在不同的程度上都能尝到成功的喜悦,老师顺利地完成高三教学任务,我校教师在教学上下苦功、下大力,帮助学生确定学习目标,找准自己的定位;采取多样的教学手段,积极调动学生的学习兴趣,增强学习的自信心;努力通过教科研,探索出高效复习的有效途径。

2、教学目标

1)知识方面:完成知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性。

2)能力方面:加强理解能力、推理能力、实验能力、分析综合能力及运用数学工具解决物理问题的能力的培养,并突出学科内综合能力的培养。

3)德育方面:培养学生合作探究能力和良好的人际关系,培养学生正确的人生观,价值观,培养学生爱科学爱祖国的情感

3、基本措施

1)抓好各环节落实,注重实效。

第一轮复习各单元按“读、讲、练、评、补”顺序进行,各环节要目的明确,确保实效,实施中层层推进,环环相扣。

“读”是在学生对“考纲”要求、知识结构掌握的基础上有目的、有针对性地研究教材,通过学生精读,使学生全面系统地复习所有的知识点,达到知识在头脑中的“再现”,并把“考纲”中要求识记的内容记忆于脑。(为防止学生读书不深入,不仔细,无目的性,走马观花,读后就忘,要求学生看书后完成复习资料中的“填一填”。)

“讲”是教师在学生对基础知识已初步掌握的基础上,了解摸透学生对本单元知识存在的疑点、难点。根据学生提出的问题,有针对性地组织题精讲,重在强化对知识的理解,不可过深过难。讲解要突出思维过程,注重思想、方法的归纳提炼,克服重结论轻过程的不良习惯,引导学生注意知识点间的联系,注意对思想、方法、物理模型等进行归类,逐步培养学生的知识迁移能力。(教师要参考复习资料中的“讲一讲”。)

“练”分为专题练习和综合练习两种。专题练习要有针对性,讲什么练什么,并进行改变情景、改变条件、改变设问角度的变式练习,增强学生的知识迁移能力。综合练习要全面覆盖单元所有知识点,“全面练,重点讲”。练习题要有所筛选,增强其针对性、应用性,要以低、中档题为主,以掌握巩固知识,提高学生物理学科能力和培养学生创新意识为目的,避免训练盲目拔高,与学生实际水平脱节。(“练一练”)

“评”是高三复习中重要的教学环节。讲评课要以学生出错多的知识点为突破口,要分析错因,讲评要重点讲、归类讲、变式讲,不要面面俱到。

“补”就是通过考试发现复习中漏掉的重要知识和出现错误较多、掌握不牢的知识点,及时点拨、讲解,进行补偿性测试。

2)合理安排各环节时间,提高课堂教学效果。

根据各章内容、数量、特点,要合理安排各环节时间,体现“学为主体、教为主导”的原则。

3)充分调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣。

复习中各个环节都要注意充分发挥学生作用,调动其复习积极性,引发学生积极思考,总结归纳,掌握方法,提高能力,要鼓励学生多提问题,把复习遇到的难点、疑点真实地反映出来,确保教师讲课有的放矢。

中秋工作计划篇4

一、上一学年办公室工作小结

一年来,在校长室的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我们办公室俩个人服从学校工作安排,认真履行职责,积极开展本职工作,不断学习,提升自我素质,着眼于细节,围绕学校工作目标,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了不少困难,但对我们来说每一次都是很好的锻炼。现将一年来我们办公室开展的主要工作作简要小结:

(一)认真履行职责,积极开展常规工作

1、做到了及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长室审阅,根据校长室的审阅意见,及时转达给相关处室办理或通知相关教师,并按时督导完成。

2、做到了及时收集和提供相关信息,为学校决策服务。

3、对于学校的年度工作,做到了学期前早计划,学期中真落实,学期末实事求是的总结。

4、对于学校的周工作安排,做到了及时编发。

5、落实学校考勤制度,对全体教职工的考勤情况做到了日公布,周汇总,月小结再公示,透明运作,让大家来监督,做到公平、公正、公开。

6、尽心尽力做好教师继续教育工作。组织大家参加“国培计划”培训学习,虽然过程艰辛,但经过大家的共同努力,所有参培同志均获得国家承认的结业证书,还有十一位同志获得优秀等级荣誉证书。

7、对于学校的宣传工作,做到了学校大事及时编发。其次我们积极参与校园文化建设,主要是校园内各墙面文化宣传、灯箱广告宣传、橱窗宣传等。

8、对于学校的档案管理工作,我们把工作做在平时,关注学校每一次会议,做好相应会议记录,记载学校重大活动和重要事件,及时收集、整理有关资料并进行分类归档。

(二)针对应急任务,积极开展突击工作

1.遇到学校重大验收等比较急的任务,我们积极开展突击工作,如学校临时活动安排及有关事务、讲话稿撰写、有关统计报表的填写等,做到不折不扣的按时完成。

2、遇到学校其他临时性任务,我们能全力协调并积极与,协同各部门做好有关工作,积极完成学校临时性任务。

(三)不足之处:

1.在落实学校考勤制度方面,考勤奖惩兑现不够及时。

2.在学校的宣传工作方面,做的不够到位。

3.学校档案建设工作,做的不够全面。

二、本学年度办公室工作计划

(一)指导思想

以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的'支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提升质量、创成绩而服务。

(二)主要工作

1、及时收发书面和教育网上文件、通知。

2、做好文件的上传下达工作。明确任务时间,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,做好信息采集、上报和档案管理工作。对日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

3、进一步做好有关部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

4、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)。

5、及时向县教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

6、及时出好相关会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

7、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

8、做好相关迎检工作部署。

9、做好相关信息统计工作。按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校及有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

10、进一步落实学校考勤制度,及时兑现考勤奖惩。

11、做好学校的宣传工作。创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、宣传栏等文化载体建设。

12、做好校长室安排的临时指令性工作。

13、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、职评等工作。

(三)、具体工作安排:

八月份:

1.制定公布20xx年度秋学期学校工作计划。

2.收缴各类计划、总结。

3.暑假教职工培训工作总结

九月份:

1.开学工作汇报。

2.学校档案材料系统整理

十月份:

1.各种活动评比总结。

2.师生意见反馈及测评工作。

十一月份:

1.编写上半年大事记

3.督促、收缴各部门工作总结。

4、撰写上半年工作总结。

十二月份:

1.教师半年度绩效考核。

2.文档及材料整理。

3.安排继续教育工作。

4.督促、收齐学校各部门工作计划

中秋工作计划篇5

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

活动形式:班级集体活动

环境布置:

1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2、在语言去投放相关月亮知识的图书。

3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作:

1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、关注主题活动的`进展,及时协助主题活动的展开。

5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

活动目标:

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

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