活动个人心得体会8篇

心得体会有助于个体更好地了解自己的兴趣和激情,读后感让我对作品的风格特点和文学特色有了更深入的体会,18范文网小编今天就为您带来了活动个人心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

活动个人心得体会8篇

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活动个人心得体会篇1

上周星期天,我们举行了一次家庭植树节,没有去学校植树,我原本感觉应该很无趣的,没想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高兴兴地踩着水花出去了,下雨时,外面是个宁静的,也没有人来妨碍我观赏四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好长时间……

我们开始种树了,爸爸拿铁锹挖好了一个洞,差不多30厘米深吧,我急忙把树根的塑料袋取下来,赶紧把树栽到土里,爸爸按的树,我来填土,只见我吃力的干着,一不小心竟然把土铲到了我爸的脸上,然而我爸也是笑了笑,没有大发脾,终于把土填上了,这时候雨停了,停得真不是时候,我心里想着。

不过我们不做,树是种不出来的,所以赶紧去拿水桶,花费了好长时间,终于把水桶拿来了,水桶里面也装满了水,我们慢慢的把水抬起来来倒,给树好好滋润一下,希望来年它会长得更高,更壮实。

之后我们还在旁边周围种上了一些花,以大树为八,让大树长大为花儿送去阴凉,让花儿进化世界的空气。

我希望花儿能对世界有着净化空气的作用,如果每人都种上一束花,那么是街上,一定是蓝天白云,绿树红花的,不像现在工厂上方的蓝天和白云,乌黑乌黑的,一点儿样子都没有,我希望花儿们可以好好完成他们的职责,回家了,我的心情从不开心到开心,植树中确实让我体会了很多快乐的事物,下次我会来看我种的树。

活动个人心得体会篇2

寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

活动个人心得体会篇3

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。

一、宣传启动

1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

二、落实活动

开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。

三、开展社会实践活动

组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。在实践过程中,亲身感悟科技给农业带来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响,可以四季供应等。了解有机农业和循环经济的模式,认知“可持续发展”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光,造成减产,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,发表宣传作品,培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的.能力。

总之,实践活动增长了学生知识和技能,培养了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深入开展下去。

活动个人心得体会篇4

为积极贯彻实施《教育部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》和开展“12.4”国家宪法日活动,我校于2019年12月2日在全校深入开展了法制宣传活动,通过本次活动取得了良好的学法用法教育效果,全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心文章。现将我校活动情况总结如下:

一、高度重视

学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动,11月28日召开动员大会,组织全体教职员工认真学习了文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增强宣传力度,在学校悬挂相关标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极活动

1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动

2.开展宪法晨读活动工作总结。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法知识,学生们加深了对宪法知识的进一步了解。

3.宪法知识讲座。我校各班以“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法知识学习讲座,让学生们观看宣传海报和视频的形式了解法律知识。

“12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落,但我校全体师生决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

活动个人心得体会篇5

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,我系开展了极富纪念意义的团日活动,在团支书组织下二系一零级全体同学集体参观了位于西长安街的中国人民革命军博物馆。

军事博物馆是我国唯一一所综合性军事题材博物馆,收藏了从鸦片战争时期到现代社会的军事历史文物。此次活动不仅使我们了解了许多关于军事与历史的知识,而且通过参观我们体会到了我们当今美好生活是怎样的弥足珍贵。我们首先参观的是兵器馆,领略从古到今一代代武器的革命后,我想到的是落后就要挨打这一教训,国家富强才有更多精力发展先进武器维护国家自身利益、保障国民人身安全,而带给我们这一切的,毋庸置疑是伟大的共产党!在我当正确的领导下我们才有了如今可以与发达国家相比肩的军事力量。

通过参观土地革命战争馆,我看到了旧社会人民苦难的生活,是备受人民拥戴的中国共产党帮助千千万中国人民翻身当家作主!在历数革命先辈们用过的生活用品、战争公文等历史文物后,倍感历史的沧桑,强烈的感激之情从心底油然而生。没有将生死置之度外的捉弄更多革命先辈们前赴后继、抛头颅撒热血的努力抗争,何谈我们今天的美好生活啊。真是那句话:没有共产党就没有新中国啊!一次次的感动无不一次又一次的告诉了我们今天美好生活的来之不易,我们热爱现今的生活更是珍惜他们的劳动与付出啊!

参观抗日战争纪念馆后,在痛恨日本帝国主义的同时又倍感我党为祖国抗战付出不懈努力的革命烈士的伟大所在!他们大无畏的精神值得我们所有后人敬仰与学习。忆往昔峥嵘岁月,畅游在军博一件又一件沉重的展品之间。风风雨九十载,坎坎坷坷峥嵘路。我们有理由相信:中国,伟大的中国在共产党的正确领导下将以更矫健的步伐向前迈去!

活动个人心得体会篇6

劳动教育是学校教育中的重要组成部分,尤其是随着教育改革的不断深入,素质教育的不断推进,劳动技术教学也被摆上了应有的位置。但是,在中小学中,极大部分学生对劳动的观念认识不足,劳动时情绪低落,怕苦怕累的思想严重。那么,教育者如何在教学中进行劳动观念教育,改变这种不良倾向,从而在劳动技术课的教学中更好地实施素质教育呢?

一、更新观念,进行劳动意义教育

目前少数家长对子女过分溺爱,娇生惯养。有的子女饭来张口,衣来伸手,在学校劳动时怕苦怕累,偷懒取巧,甚至有害怕劳动、厌恶劳动的偏异心理。这其实是学生对劳动创造历史,劳动创造一切的意义认识不明确的表现之一,怎样才能纠正学生对劳动的偏异心理呢?只有帮助学生更新观念,对他们进行劳动意义教育,这是上好劳技课的首要任务。因此,在上劳技课时我采用摆事实、讲道理的正面教育。如:告诉学生我国祖先的四大发明;讲人造卫星上天;讲金字塔的建造来源,讲爱迪生发明电灯的事迹等。用这些从所周知的事实告诉学生:“是劳动创造了历史。”从而使学生形成劳动创造历史,劳动光荣,不劳动可耻的道德观念,有效纠正学生厌恶劳动,害怕劳动的不良心理。

二、让学生在实践中发展。

皮亚杰指出"学生只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的.提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。

(1)在实践操作中丰富想象力。想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:"想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

(4)在实践操作中体验成功的快乐有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在学生的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:"求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辏"创新是知识经济的源头,"是一个民族进步的灵魂。"劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结一年的工作,我们坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

活动个人心得体会篇7

相遇便是缘,相识即要珍惜。七天的时光转瞬即逝,转眼就到了说再见的时候。这趟特殊的“旅行”,有收获、有遗憾、也有不舍,但很幸运认识了一群可爱的朋友们。

这七天,一直有群可爱的小朋友陪伴着我们。从第一天走进当地校园宣讲,到后来每天下午的一对一支教,我深深的感受到小朋友们的可爱与懂事。我接触到的几个女孩都比较内向,细声细语的说话,安安静静的写作业,不会给你惹任何麻烦,自食其力到让我有点心疼。我想,也许我们这七天可能不会在学业上帮助他们提升太多,但至少通过一些小游戏,让他们的性格开朗了很多。而通过七天的辅导,我自己也多了一丝耐心,少了一些急躁,性格改变了很多。

我一共走访调研了两天,从一开始的默默记录,到后面的主动提问,和阿姨们聊家常。可能这个改变是受身边小伙伴的影响,或者是被阿姨们的热情所感染。不得不说,阿姨们真的很热情,给了我们很大的帮助,感谢善良的阿姨们。一直以来,我都知道自己表达能力不行,也不敢于说出自己的`想法。但这几天的走访调研对我而言算是一个进步,希望以后我可以能言善辩。

孟子说:“老吾老以及人之老。”最后一天上午我们去敬老院给老人们表演节目,温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了许多。让我印象最深的一个节目是合唱加独舞《我和我的祖国》,有些老人也和志愿者们一起唱,呈现出来的效果令人震撼。陪伴老人们一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意义是陪他们多说说话,聊聊天,给他们多一些倾听,多一些关爱,让那些老人家不再觉得孤独,让他们感受到温暖。我们接近老人更多是因为他们宽厚慈爱而不是出于责任义务。老有所养,老有所医,老有所学,老有所为,老有所乐。愿老人们身体健康,万事如意!

感恩的心,感谢有你!谢谢这七天奶奶和雅哥对我们的悉心照顾,谢谢这七天有大家的陪伴,谢谢这七天遇见的所有人。有幸遇见,不说再见—小易们。

活动个人心得体会篇8

5月6日—7日,我们进行了为期2天的军训活动,也拉开了我们培训生活的序幕,在这2天的军训中,我们白天练习了停止间转法、蹲下与起立、行进与立定等基本内容,晚上进行了拉歌比赛,军训结束后还进行了会操表演,训练是辛苦的,尤其是在大家很久没有这么长时间训练的情况下,但是从军训中我感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,当我们一同拉歌时,我感受到集体的温暖,从铿锵的歌声中,我体会了奋进的快乐。

2天,是一个很短的时间段,它不是足以改变一切。2天,又是一个很长的时间段,它足以使一个团体成员之间产生深厚的友谊。人与人之间的交往不在与时间的长短,而在与我们是否用心去对待。我相信,有了这个凝聚力,战斗力,在以后的学习生活中,我们选调三班会秉承团结互助的精神,共同成长,共同进步,共同创造辉煌。

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