学期末总结6篇(学期末总结:六篇精彩回顾)

学期末总结是每个学生都必须完成的任务,也是对自己学习成果的一次回顾和总结。在这六篇总结中,我们将分享学生们在不同学科和领域中的成长和收获。无论是学习方法的改进、知识的拓展还是个人成长的体验,这些总结将为读者提供宝贵的经验和启示。让我们一起来探索这些学期末总结,为新学期的学习做好准备!

学期末总结6篇(学期末总结:六篇精彩回顾)

学期末总结篇1

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报

一、工作总结

1、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

2、积极举办的活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报

(1)辩论赛

时间:xx年11月初到12月初

地点:翻译学院多媒体教室

活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学习部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

(2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

(3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外,学习部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

二、存在的问题

1、部门成员综合素质方面

一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

2、在活动开展方面

首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学习部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学习部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。

3、部门建设方面

(1)部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。

(2)例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。

(3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。

学期末总结篇2

时光荏苒,岁月如梭。在经历了国际文化艺术节等活动后,我们度过了这一学期。在这一学期中,我们成长了许多,学到了很多。学习部的主要工作是做好学风建设工作,为同学们创造一个良好的学习氛围,为同学们增长见识、开拓视野、提高素质起到积极作用。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,在此我部将对这一学期的工作做一个简单的总结。

学习部这一学期的基本工作是:

1.早读检查和口语角记录等相关工作

这一学期,我们仍秉持着对同学认真负责的态度认真检查。每日检查过后,会在各年级老师的反馈表上如实填写。虽然,很多时候我们会觉得这些工作真的很枯燥乏味,但我们也知道这些工作的意义是很重大的。

2.国际文化艺术节

在准备国际文化艺术节的过程中,各部之间团结协作,互相帮助。让我 感到经贸学院学生会的各部门并不是孤立的个体。正如学姐所说:“我们组成的是一个家。或许,这次活动花费了我们许多时间,耗费了我们许多经历。但我们是无悔的。当国际文化艺术节当天,我们展现成果的时候,当我们看到秦和校长和同学们赞赏的表情时,我们是欣慰的。偶尔有些时候,当我们看到别人特别是宣传部同学忙的焦头烂额的时候,我们也会着急自己帮不上忙。但我们想多做贡献的心情是不可否定的。

3.部长轮班制度

这学期我们实行了部长轮班制度。他让每个部员都有机会以部长的角度安排工作、协调部员。他在赋予我们权力的同时也让我们感觉到自己肩负的责任。

这一学期工作所取得的成果:

在检查早读和负责口语角的过程中督促了同学积极学习,给同学们营造

了一个良好的学习气氛。我们在监督同学的同时我们也会自检,这能促使我们和同学们共同进步,是我们更加自律。

在准备国际文化艺术节的过程中,增进了部内及各部之间的协作能力,

是各部之间关系更加融洽,便于今后工作的实施。部长轮班制度锻炼了我们的组织能力,协调能力等。对下学期学习部工作的建议:开展师生交流会,增强学生与老师的互动,是老师能与同学多交流沟通。让学姐学长到各班进行辅导,给低年级同学讲些应试技巧以及生活经 验。

加强各部之间交流。大一这一学期即将结束,不管接下来的一年里我们是走是留,在学习部里的生活我们是不会忘记的。因为,在这里我们大家相识、相知,经历了快乐、痛苦,共同努力过、共同经历过,体味了成功后的喜悦、辛勤后的汗水。我们在这里学到了太多,锻炼了太多,获得了太多。

与锻炼能力相比,我们更庆幸的是认识了学习部的大家。因为,教会我们最多的并不是举办这么多次的活动,而是从大家身上互相学到的,学到的宽容、理解、关怀、鼓励、谦虚……没有高歌猛进的口号,有的只是默默无闻踏实苦干的作风,不为争名逐利,只是为服务大家这就是学习部。学习部的工作紧凑而不失和谐,繁忙而不失快乐,服务大家的同时,我们也在不断地充实自我,追求共同进步!

我很庆幸自己来到学习部。同时我也相信,学习部的明天会更灿烂,经贸学院的明天会更辉煌!

学期末总结篇3

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",碰壁后我拥有的是收获的喜悦。

时间过得真快,转眼我已经在湖南科技职业学院度过一个学期了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想这一个学期,感慨万千。

一、在学习

我克服了从高中到大学的种种转变,大学不同于高 中,这儿没有老师一遍一遍的讲解的,只有同学不停的 疑问,刚开始还有点不习惯,但还好,我已经适应了大 学生活,上课如果有不懂的地方,现在的我也会积极的 提问,特别是在专业课上。其实选择游戏这个专业,一 开始是因为自己英语较差,而现在却不这样认为,因为 这个专业能让我在快乐中学习,同理,我想它以后也能 让我在快乐中工作,其实我算是比较任性的,对自己不 感趣的,即便给我再大的好处,我也没那个心思去做。

不单单是专业,我知道在大学只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯! 高中的学习动机十分简单,而大学,我要知道的不仅仅 是学习,更重要的是做人,所以我积极参加学校的部门、 组织,让自己各方面能力都得到锻炼;同时,也参加了 班里的班干部选举,希望增加我同学们交流的机会,也 为锻炼自己的能力,为班级做一份贡献。

二、生活方面

大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八 个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不 相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好 相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生 活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和 谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确 过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起 为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点 点滴滴是值得我去收藏的。

最后,我要感谢科院,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助, 我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。对我的信任和期望。

一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。一个人静下来的时候,我忽然周围都是自己积累的一笔财富。

学期末总结篇4

时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:

a:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不

知事情原由从而阻碍了工作的进行。

b:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是

又存在的一定原因的。

c:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大

家不愿看见的“循环”。

d:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度

上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的

很大。

E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠

的家伙。

问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行

几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:

其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己

的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路

其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。

其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产

生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。

希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛

围!!

陈港

学习部

2017年6月10日

学期末总结篇5

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

学期末总结篇6

随着气温的一天天升高,14—15学年下学期也接近了尾声。回顾这半年,时间一晃而过。

这学期一共有19周,最后一周为考试时间。其间,十一黄金周放假一周,中秋节、元旦节各放假三天,因台风停课四天,因运动会听课三天。因此,这学习较以往个学期的学习时间都短。在这短短的十几周的时间里,以下几件事值得我们来回顾一下:

1、9月4日,06国际经济与贸易1、2班班委换届选举,新一届班委选举成功。随后在x月5日举行了新一学年的第一次班机聚餐。

2、10月24日至10月26日06国际经济与贸易前往绍兴进行为期三天的实习。在这三天中,我们学到了很多知识,但我觉得收获的更多的是经验教训。在这次活动中,暴露出来了很多问题值得我们深深反省。首先,我们同学在校内的知识面太窄了,应该很好的利用网络、报纸等资源把自己的眼界扩展出去,而不是盯住课本不放。其次,作为班委应该瞻前顾后,综合考虑好活动的全部流程,提前做好准备,尽量避免混乱场面的出现。同时也应该做好老师与同学的纽带,尽量以较为合适的方式传达老师与同学间的不统一的意见。

3、专业选修课的选择问题。这个学期,由于同学们已经有了一定的学习时间,选修课的修习进度不一致。有些同学已经修满了人才培养计划规定选修的门数,而有些同学还没有达到要求。而选修课的开课与否也时有要求的,我们学校规定必须达到十五个人才能开课。而我们班未达到开课要求的同学仅有十三位。后来。经过系主任的指点,同学们选修了除以选修的专业模块课的另一个模块中的课程。但在这期间,我们也发现由于前期的一些工作做得不够到位,有几位同学专业模块课没能够把一个模块的课选满,还有些同学模块选修课考试没及格。这些课程由于是选修课,不补考,不重修。而这些学分又是必须拿到的。后来,通过与专管院长的沟通,这些同学将会在07级开课时插入其中重修此门课。通过这次的选修课风波,我们发现同学们对人才培养计划了解的不够透彻,在班主任的协调与帮助下,我们请到了系主任为我们解释了一下人才培养计划,相信对同学们有一定的帮助。

4、与组织委员一起,每晚6:30—8:00请班级英语较好的同学为未通过英语四级考试的同学辅导。这个辅导主要是敦促同学们认真准备英语等级考试。收到了一定的效果。但到后期,因为天气较冷的缘故而中途停止。但几位同学的学习兴趣有了较大的提高,成绩也有了一定的进步。我们也从这上面学到了一些经验。我们打算下个学期搞个考研学习小组及考证学习小组。

5、传达教务员的指令。这学习主要有从业资格认证考试、英语等级考试、钢笔粉笔字考试、普通话考试等。一些从教务员处发送下来的信息需要及时准确地传达到同学们手上。

以上就是学习委员在这个学期的主要工作,还有很多不足的地方,希望同学及老师能够指正,希望我们的工作能够为同学们提供更好的服务,使我们06国际经济与贸易1、2班更上一个台阶!

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