爱别人作文800字8篇

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爱别人作文800字8篇

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爱别人作文800字篇1

为别人喝彩,击响你真诚的弦,奏出一曲无私的赞歌。

为别人喝彩,是对别人的成功及其艰辛的过程予以肯定和鼓励,也是自己内心的一种无私的美的展示。

人生需要掌声,别人的或是自己的。掌声是上战场时的金鼓。掌声是贝多芬的《命运》。

曾经有一位美术爱好者,他年轻有为,只是不被人看重。作为画画的人,色彩是他的人生。他辞退了那份工作,潜心作画。他的心在失意中流浪。一天,他又拿起了笔绘画。“叔叔,这幅画可以给我吗?”一位乞儿问道,“我没钱买礼物给妈妈做生日。”“当然可以。”绘画者说道,把画给了那小乞儿。“谢谢。”

绘画者欣喜地跑到家:“我的画终于有人要了。”他更加努力,心在巨大的热情中跳动。一年后,他成了画家。一个乞儿对一位画家的成功有这么大的影响力!喝彩,没有身份的界限。喝彩是在别人震撼你之后,你又以另一种方式去振奋他人。

当一个浪人来到你身旁要求为你弹奏一曲时,是你以你的姿态吸引了他;也许他弹得并不好听,但那是他对人生的一种认识。这时,请举起你的双手为他鼓掌,为他喝彩。

人生是一片平静的海,当你喝彩时,风也就来了,它推波助澜,使海变得热闹非凡。

一位哲人曾说,对别人的肯定就是对自己的肯定。一声喝彩,两下掌声,别人的人生就会在下一瞬间开始转变。

为敌人喝彩,是大海的胸襟和包容蓝天的胸怀。为同伴喝彩,是鸟儿的欢欣和收藏友情的玉壶。为成功的人喝彩,是对他结果的肯定,是春天一束明艳的花;为失意的人喝彩,是对他曾有的过程和汗水表示赞许,是冬天里的一盆炉火,是雨夜里一杯香郁的热咖啡。

击响你的双手,敲响你心灵的钟。为别人的起航或者似乎平淡的行程祝福!

为别人喝彩,让别人受到鼓舞,也让自己的心灵同时接受洗礼。

爱别人作文800字篇2

“哇哦!厉害啊!”班里的喝彩一声高过一声。那架势,说是中了彩票的场景也不为过。其实不过是竞赛的获奖名单出来了而已。虽然说白了也只是一场难度系数较高的考试,但前期的备考情形还是历历在目。

五月,我们开始冲刺竞赛,每天从早上七点半到晚九点都在讲数科,做试卷。原本宽敞热闹的教室因换班的原因变得拥挤而安静,下课时,满耳都是笔快速划过纸面的沙沙声,抬眼望去,只有一个个仿佛刻着“努力中,勿扰”的后脑勺。试卷一张张地做,已经没有数量的概念了,脑子里塞满的全是“梅内劳斯定理”、“化学元素周期表”、“三角函数”等等新的概念。那一个月简直像是一场醒不过来的噩梦。直到六月,考完试,出了名次。

“厉害啊,全区前面的我们都包了啊!”“哇塞,双金欸!”“你是不是人啊,太强了!”报完名次,全班都有在欢呼,既为别人,也为自己。“这次竞赛,我们班数学包了全区前10,科学前20!”老师的声音在欢呼喝彩声中显得很轻但掷地有声。我低头看着自己手中传阅的获奖名单,找到自己的名字一时间竟有些不敢认了——我的名字居然在金姆指的行列!这是初一时候的我只能想想的事!

“同学们静下来。”老师在讲台上做了一个安静的手势,等到班级里只剩零星几声难以自己的惊呼时,说道,“这次大家都考的很好,值得表扬,但同时这也是你们应得的结果!也许你们会有认识的人嫉妒你们,说这是你们运气好,但老师认为,运气只是附加项,更重要的是你们上一个月的认真与坚持,是你们夜以继日的努力付出!如果有不服的声音出现,你们大可以把你们做的所有卷子习题甩到他们的脸上,把那些用完的水笔芯摆在他们面前,让他们好好看看你们付出了多少!你们每一个人都应得到属于你们自己的喝彩!”

静了片刻,全班沸腾了,呼声一浪高过一浪,都可以和演唱会现场媲美了。每一个人都在为自己或是别人的努力和付出以及最后优异的结果喝彩。我不禁想到了一句歌词:“谁不是,拼了命走到生命的结尾。也许很累,一身狼狈,也许卑微,一身无畏。”

我想,人生就是一场精彩的大戏,处处都值得被喝彩。

爱别人作文800字篇3

什么叫做帮助?很多人都误解了帮助的本意,有些人认为,把一切都替人家做了才叫帮助。非也非也,帮助在于,在对其帮助中使其进步。

讲个简单明了的故事吧。小男孩儿夏洛克在河边散步时,掉进了河里,他大声的呼喊救命!然而,河水模糊着他的双眼,他看不见任何人,只听见耳边呼呼的水声。突然,他感受到阵阵的痛意,他用尽力气把头伸出水面,看见了一个人,是杰克,他的好兄弟杰克。于是他大声的呼喊让杰克救他,杰克不但不救他,反而继续朝夏洛克扔石头,砸的夏洛克鼻青脸肿。为了躲避一块儿石头,夏洛克向岸边游,想着上了岸把杰克给揍一顿,和他绝交,从此再也没有他这个朋友。自己在水里向他呼救,他却不救自己,反而想害他。终于,夏洛克游到了岸边,一跳蹦上了岸。他把杰克给胖揍了一顿,并且说:“我没有你这样绝情的朋友!”然而,杰克做的真的不对吗?他是真正的想要害夏洛克吗?答案是:否定的!

他明明是让夏洛克在躲避中,自主游向岸边,逐渐学会游泳,而不是被自己救援。其实生活中大家也经常遇到这种事情,明明是好意想帮助人家,想让人家再被帮助中学会,学会一种本能,却偏偏被人家认为是绝情,是忘恩负义!

错误的真正是自己吗?不不不,作为帮助他人的一方,这种方法无疑是最好的方法,是帮助他人最好的方法!但是,最好的也往往是最受怀疑的,那是人类的一种通病!其实帮助别人啊,如果是真心的帮助别人,不需要被别人理解,自己知道自己在做什么就好了,这是佛祖说的。

帮助并不在于暂时的帮助别人脱离困境,而在于让别人永久能脱离这种困境。帮助的本质在于实实在在的助到了别人,而不在于被别人所理解。

帮助,本来就是一个无私而光荣的名词,处是为了让人家永久脱离困境,是为了实质的帮到别人,那才是帮助的本质!我们应该常常帮助他人,无私的帮助,不管被不被人所理解,只要帮助,这才是真正的帮助!只可惜这一浅显易懂的道理,连一年级小学生都懂得的道理,世上却没有几个人懂得啊!这不得不说是人类的悲哀!

爱别人作文800字篇4

“锦上添花易,雪中送炭难”,尽管我们的关系并不亲密,但你的帮助我会永远记得。

“监考教师进入试场,分发试题……”考试开始的提示音响起,同学们放好了复习资料,已为接下来的考试做好准备,我却着急起来。

“小圆,你有没有拿多余的2b铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆,期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支,这节考的可是英语,你可怎么办呀?”我十分焦急,又向另一边的小芳求助,“小芳你拿了几支2b铅笔呀?”我小心地问,生怕听到不如意的回答。“一支呀,怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答,鼻头有些泛酸。

我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯,你拿了几支2b铅笔?借我一只

支,好不好?”有了两次失望,这次如果再失望,我怕是会陷入绝望的吧。

然而老天就是不喜欢让人如愿,我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支,不好意思。”

考场前门隐隐传来脚步声,我仿佛下一秒就会看到监考老师进入,我的身体开始发烫,我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤,额头似乎有液体流下,我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音:“这次考试是我亲自阅卷,前面的选择题必须涂卡,谁要是犯没涂卡这样低级的错误,就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时,后面的小英戳了我一下,将我拉回了现实。

“你没拿2b铅笔吗?反正咱俩在前后桌,一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一阵凉风,吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的一抹煦阳,温暖了我的心房。我想说些感谢的话语,却发现,什么文字也表达不出我此时的感激。

那次英语考试,我们共用一支2b铅笔,满心的感激化作一股力量,激励我顺畅的完成试题。那次英语考试,我取得了年级第一的好成绩。我想,这应该归功于你的帮助。

尽管我和你的关系并不亲密,尽管自那次考试后我们从未说过话,甚至只见过一面,但小英,你的帮助,我会永远记得。

爱别人作文800字篇5

每当看到那些孤寡老人无人相助时,我的内心都会涌起一阵悲愤与叹息,但是有那么一位老人就让我心生敬意

那天早晨,天气没有往日的晴朗,有一种有雨却下不来的郁闷劲儿。刺骨的寒风,呼呼的吹着,人们冻得瑟瑟发抖,就连一些还顽强挂在树上的树叶也被无情的吹了下来,只剩一棵棵孤独的大树还毅然决然的屹立在那里。

我把自己裹得严严实实,然后顶着像刀子一样的寒风,去往坐公交车的地方。来到车站,我心想:坐下来兴许会暖和一些。于是,我毫不犹豫的坐了下去。可是太冷了,像一块冰一样,我又连忙跳了起来。汽车终于来了,我哆哆索索的上了车,然后慌忙的找了个位子坐下。

过了几站的功夫,车门打开了,一位满脸皱纹,瘦骨如柴,脸上写满岁月沧桑的老太太映入我的眼帘。她的头发又白又少,脸被冻得发青,嘴唇也没有了血色。她穿着破旧不堪的大布衣和裤子,虽然有补丁但每一个针脚都是那样的细致。她那干枝一样的手被冻的通红,手上的老茧和冻伤的伤口清晰可见。老太太把手放在嘴边哈了一口热气,接着搓了搓,忍住手上的疼痛用力一抓一抬,废了好大劲才把这两筐新鲜水果抬上车。老太太安置好水果用手理了理头发,然后四周望了望,没有一个座位。于是,她用手抓住杆子以免滑倒,再用脚用力抵住两个筐以免水果散落

过了一会儿,汽车突然一个急刹车,老太太一脸惊恐的往前冲了几步,但幸好她那细小的手始终没有松开,她的脸上似乎惊魂未定又似乎有一种窃喜,又下意识的看了看自己的两筐水果。

这时,一位年轻人站了起来面带微笑的走向老太太说:“奶奶您坐我的位子吧,您年纪大了,不方便”老太太摆了摆手,又摇了摇头,万分推辞地说:“不用了小伙子,你们年轻人上班累,赶紧趁这一会时间休息一会去吧”说着给了年轻人一个微笑,然后把年轻人推到座位那里,示意他坐下。随后老太太又抓着杆子站在那里,等待??

老太太我为您喝彩!您对生活的热爱让我心生敬意,您对生活的坚强让我尊敬佩服!您对自己的信心和勇气让我为您喝彩!您是好样的!

爱别人作文800字篇6

中华民族的传统美德:当别人获得成就或取得成功时理应为别人喝彩,可是当自己取得成功呢,或自己勇敢地独立解决一个问题,我想这更应该喝彩。

进入初三已再没有什么闲情逸致去思考怎么样去玩,满脑子想的就是那繁琐的几何问题,物理那总背不上,总也绕不清的电路,化学那一会碱,一会酸的令人头疼的化学式,可我能承受,也许我应该承受,从此那烦人的数学压轴题在我面前都乖乖的低头,那电路更是简单的不能再简单了,再来那化学式不是靠自己死记的,应该反映物的性质,这些我都做到了,我做到了学生应该做到的,难道我不该为自己喝彩吗?

进入初三不知道是思想成熟了还是经历的挫折多了,我渐渐地懂得了每次长辈在我面前那令人烦人的唠叨,我学会了坚强,我遇到困难不会仅仅去哭泣,更多的时候我会努力的寻求克服困难的办法,我听过这样一句话:“如果你想哭泣,那么就倒立吧!”这样我的眼泪就不会不听话地流出了,我经历了无数次考试,也经历了无数次的失败,现在的我,再也不会因考试失利而哭肿眼睛,因为我懂得了坚强,我学会坚强!难道我不该为自己喝彩吗?

进入初三,一天24小时有十几小时都在教室度过,一连几个小时做在座位上面,我不会感到无聊,因为有很多战友陪着我,现在我走路都是小跑,我也学会了一吹哨就从暖和的被窝里跳出来,好友曾指责我:“你疯了,和你在一起好累,你节奏好快。”我只能无语,其实我要自己长大后没有留下遗憾,正如一句名言所说:“鸟儿尽力在天空飞翔,虽没有留下什么痕迹,但它已飞过。”身处初三我学会了独立,学会了勇敢,懂得了感恩,我明白了父母工作是多么辛苦,他们把所有砝码都加我的身上,我的肩上是责任,是一个家庭的重量,所以我会尽力像海绵一样在知识的海洋中不断地汲取着新的养分!难道我不该为自己喝彩吗?

正如一句话所说:“只要朝着阳光,便不会看见黑暗,只要我们拥有着乐观积极地心态,我们一定会成功,花开不是花落,而是为了开得更加灿烂,朋友你说对吗?让我们为自己喝彩!

爱别人作文800字篇7

有人说,得到爱最幸福,有人说成功的一刹那最幸福,也有人说成为亿万富翁最幸福。:“不,帮助别人最幸福。”我毫不犹豫地说。

这件事,犹如宇宙中的一颗渺小的星星犹如沙漠中的一粒沙子,犹如树上的一片叶子,却让我记在心里。

那是一个烈日炎炎的中午,太阳炙烤大地,我们似乎成为太阳正在烧烤重的食物。大家急忙“逃跑”,——回家吃午饭。看他们争先恐后的,犹如被“太阳”打败的逃兵——落荒而逃。我刚要走,突然,一个声音着急地说:“敏敏,怎么做啊?”原来,数学老师把错题没改完的同学留下来了,那位女同学只能恭恭敬敬的把错题改完,要不然,她永远逃脱不了老师的魔爪的!!

我走了过去,问了一句:“怎么了?”“咳,有什么办法,老师太苛刻了,连一道题都不放过。”她抱怨着。“你太倒霉了!”我替她感到悲哀。“这题不管我怎样绞尽脑汁都想不起来,你教教我吧——”她愁眉苦脸地说。“看你就像热锅上的蚂蚁——团团转!”我读完题,说:“你看一下上一题和这一题的关系。”“上一题的三分之一没有单位,而这一题有单位,可这有什么关系呢?”“上一题没有单位,它是分率,所以用对应量乘对应分率,就行了,这一题有量,就像它们的地位相等,问题让求出剩下的,直接用减就行了,不用乘的。”“哦——明白了。”她连忙挥动手中的笔,把任务完成。“写完了——太谢谢你啦!!非常非常非常非常感谢你!”她一边奔向办公室,一边感谢我。这声音一直在教室里回荡着,永远永远……

这时,已经很晚了,哎呀,糟了,我这么晚回去会被骂的。我飞奔回家,一路上,心里还是美滋滋的,被感谢的滋味真好。这是,我听见旁边的大人说:“咳,以前雷锋需要老奶奶,可现在老奶奶需要雷锋啊。”是啊,我们应该乐于助人!做一个人见人爱的小雷锋,其实这是一件幸福的事!

爱别人作文800字篇8

那是发生在三年级的一件事。

一个星期三的下午,上体育课,体育周老师让我们自由活动,我和李仁杰都十分喜欢打乒乓球,于是我们俩拿着球拍来到篮球场旁边的乒乓球台打起了乒乓球,我和李仁杰的球技不相上下,总是想比个高低,我们正打得难分难解的时候,李仁杰突然来了一个吊短,我下意识地去抢救那个球,可是脚下一滑,把下巴磕在了球台上,疼得我哇哇大叫。

李仁杰见了一个箭步冲了过来,不远处的李文浩也闻声跑了过来,:"何晨宇,怎么了,呀,你的下巴破了,很疼吧!"李仁杰关切地问我,我器着说:"快把我疼死了。"李仁杰让我把头仰起来,靠在他的身上他拿也纸巾给我擦了擦:"不行,血都流出来了,必须让老师来处理伤口。"李仁杰对李文浩说:"来,我们一起把何晨宇扶到二楼卫生室去,让老师来给处理伤口吧。"于是他们俩小心翼翼地把我搀扶起来,平时我几步就可以从一楼跑到二楼,可是今天我的下巴破了,觉得路太长了,在两位同学的搀扶下我终于来到了卫生室,老师见了问:"何晨宇,你怎么了,?"李仁杰赶紧把事对对老师说了一遍,老师听了,立刻从药柜里拿出碘酒和药棉,老师用棉答沾了一些碘酒均匀地涂在我的伤口上,啊,真疼呀,我想挣脱开去,可是被李仁杰紧紧地拽住了,他小声地对我说:"何晨宇,勇敢一点,忍住疼,马上就好了,抓紧我的手,"望着他那真诚的眼睛,我被深深地感动了,我忍着疼,让老师帮我处理完伤口,李仁杰的双手一直拉着我的手,给了我很大的鼓励与安慰,他还不时地对老师说:"您轻点儿。"等老师把伤口处理完了以后,他们就把我扶回教室,并对我说:"何晨宇,不要动,马上就好了,一会儿就不疼了。"听了他们的话,我激动得流下了热泪。

现在我已经上五年级了,可是每当想起这件事,就会有一股暖流涌上心头,它让我感受到了同学之间的友谊,同时也提醒着我,在别人有困难的时候,主动地伸出自己的这双手去温暖别人。

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