所有关读后感作文参考8篇

读后感不仅是对书籍的评价,更是对自身心灵的探索与反思,通过写读后感,我们能够回顾书中的精彩片段,增强记忆力,以下是18范文网小编精心为您推荐的所有关读后感作文参考8篇,供大家参考。

所有关读后感作文参考8篇

读后感不仅是对书籍的评价,更是对自身心灵的探索与反思,通过写读后感,我们能够回顾书中的精彩片段,增强记忆力,以下是18范文网小编精心为您推荐的所有关读后感作文参考8篇,供大家参考。

所有关读后感作文篇1

今天,我读了一篇我国国民革命军陆军的一名副团长——方学苏写的一封家书。信中他的弟弟讲到:

1937年11月1日

他即开上海参战,“此去当与敌一争高下,试看诿奴凶焰到几时!……,为国家民族争生存,正大荣幸!……”读完后,妈妈告诉我:方学苏,在写完这封家属的一个多星期后中弹牺牲,那年他才30岁。我仿佛听见大炮声从卢沟桥上打响,仿佛看见抗日战争的`战士们,为了国家的存亡,而舍弃小家,献出生命,让我们过上幸福的生活。我们应该要珍惜现在的美好生活,也要好好学习,用知识来报答祖国,让我们的国家更加强大。

所有关读后感作文篇2

在本书中,我随处能读到李老师激情飞扬的文字,他用童心赢得孩子们对他的信任,用信心去点燃孩子们心中的激情,用爱心去包容孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情,他做到了。当我读到“走进孩子,影响教师”我才明白:对待学生平和一点,淡定一点,多从学生的角度出发,多听听他们的心里话,以心换心,以情动请,让自己走进他们的世界,做孩子的知心朋友。那么如何走进孩子的内心世界呢?我是这样做的:

一、走近孩子,拉近距离。

李教授给我上了很好的一课,那就是“以柔克刚”走进孩子的心灵世界倾听他们的真实想法。因此我每天课前都必须花费大量的时间在教室里,在孩子们身边,去接近他们,了解他们,下课之余我也总是和孩子们待在一起,拉拉这个的手,摸摸那个的头。和他们说一说、笑一笑、打打沙包,踢踢毽子。久而久之,孩子们和我亲热起来,彼此成了无话不说的好朋友。他们课下也总喜欢围着我,说这说那,告诉我他们开心的事,也向我诉说这样那样的烦恼。

二、放下架子,甘做朋友。

我爱每一位学生,爱孩子们的一切。我是这样想的,也是这样做的。 我们班有个叫翟跃棋的小男孩,矮矮的个子,大大的眼睛,一副却生生的.样子,总是流露一副恐慌的眼神,他的学习成绩一般,上课从来不举手发言,作业也经常不完成,看到这种情况,我非常着急,找他谈话,关切地询问一些情况,可他眼泪汪汪的,用犹豫的眼神望着我,什么话也不说。针对这些情况,我觉得首先要唤起翟跃棋的自信心。我用这些事迹鼓励他,并寻找他身上的闪光点。我发现他字迹写的非常工整,漂亮。于是我在英语课上举行一个小小的展览会,把班里一些整洁、美观的作业收集起来,供同学们欣赏、学习这其中有他的一份,当他发现大家也向他投去羡慕的眼光时,脸上第一次露出了灿烂的笑容。此时,我悄悄来到他身边对他说:“只要你努力,老师相信你,一定能提高学习成绩的,你愿意努力吗?”这时他使劲点了点头。在以后的日子里,我又不断地鼓励他、帮助他、使他增强了自信,消除了自卑。期末考试的时候,他英语居然考了100分,而且一直保持。

还有多少个“翟跃棋”也是这样?当那些却生生的孩子徘徊于门外时,我们应及时地拉住他们的小手,把他们领进知识的殿堂;当那幼小的童心感到无助时,我们应及时给予关注和呵护,用自己的温暖,驱走他们心中的冷漠,给他们以信心和勇气。这看是小事,却往往会影响孩子的一生。

感谢李镇西教授,感谢新军屯小学,让我懂得了老师不仅仅是凭经验做着工作,更是凭自己的良心、责任心尽着教师的职责。当然我取得的点滴成绩,应当归功于学校的正确领导,应当感谢同事们的大力支持的帮助,让我进步的这么快。在今后的工作中,我愿意大力学习和借鉴各位同仁们的先进经验,以自己的微薄之力,进行大胆的思考和探索,以自己更加深挚的爱,去爱孩子,让爱一路伴随孩子成长,用心灵赢得心灵。纵然不能给予鸟语花香,也可以带来些微绿,让爱成为画中和谐的一味色彩。在这平凡而简单的生活中,亲们让我们一起要去寻找、品味、享受幸福的美吧!

所有关读后感作文篇3

改革开放33年了,我们的生活发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平提高了,家家户户的日子也都更加富裕了。这是我读了《建设幸福中国》后最大的感受。

新中国成立后,人们翻身做了国家的主人,生活比以前有了很大的改善,但是在社会上还有很多家庭面临着口袋空空的威胁。为了把这些可怜的人们拉出贫困的深渊,国家实行了许多优惠政策,帮助他们尽快致富,让他们的钱袋子一点一点的鼓起来;有的边远地方为了给孩子们一个好的学习环境,舍不得吃也舍不得穿,扎紧了裤腰带供给孩子上学;也有很多患者因为没有足够的医疗费而放弃了求医,不得不饱受疾病的百般折磨。现在,国家对这些问题也都出台了救助和补助政策,加大教学投入,改善教育环境,为贫困家庭的孩子提供助学金、奖学金,让孩子们上得起学,进得了好学校,读得起好书。国家还开展了医疗救助、贫困户帮扶,减轻了人们的巨额家庭负担。人们有钱可以花了,有房可以住了,有学可以上了,有病可以治了,脸上也就绽开了笑容。

家乡的农民们也都乐开了怀。现在的种子好了,庄稼的收成好了。有报道说,有个地方一亩地的柿子都能卖回两万多元钱呢!而且,现在的农村种地不要钱了,不仅不再交“皇粮国税”,国家还对种地农民给予了各种补贴,白种地不说,国家还给补贴,这在以前连想都不敢想的好事,现如今就发生在我们身边,你说,谁还能不高兴?

在城市,早晨起来,人们东奔西走,搭乘各类交通工具去上班,或者干脆徒步走着去上班,既锻炼了身体又节省了能源。下班了,人们一想起自己舒适、温暖的的家园都不由自主的加快了回家的脚步。电视机、电脑、电话、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉、数码相机……好多好多现代化的东西进入了每一个家庭,温暖的阳光照在每个人脸上都是喜气洋洋。想要知道什么是幸福吗?只要看一下人们喜笑颜开的脸庞就都知道了。

到了周末,每家超市、商场里都是人来人往,熙熙攘攘,各类生活物品琳琅满目。这些物品不仅给我们的生活带来了许多便利,也更让身处现代社会的我们倍感幸福。我们这些小学生从来就没见过怎么使用煤油灯,那种煤油灯下的生活我们一天也没体会过,但我们可以想象没有电的日子是多么可怕!而据大人们讲,即便是煤油灯,在以前也不是每晚都可以点到大半晚上的,那时的煤油也就是“火油”,更是“娇贵”东西,谁敢浪费呢?现在我们哪一家没有几件电器呢?我们常常是“身在福中不知福”哇!

我们也都知道,这些让人自豪的成绩都是老一辈挥洒毕生的心血和汗水为我们打造的,我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈们也正在把它们打造的更加美好。太阳每天升起,可不一定每天都是晴空万里。生活也是这样,不是每一个人都能感受到最大的幸福,生活中还有这样、那样的不尽人意,还存在一些不和谐的音符,可我们知道这些都是暂时的。通过我们每一个人的辛勤努力,总有一天,我们每一个人都能感受到那份阳光普照的幸福和愉悦!建设幸福中国,需要我们每一个人付出智慧和汗水。我们作为新时代的接班人,现在最大的任务就是要学习更多的知识来武装自己,为将来奉献社会、展现美好人生打好基础。相信我们吧,我们现在这些祖国的“花朵”,一定会再接再厉,继往开来,把祖国大花园装扮得更加雍容华贵,灿烂多姿。

所有关读后感作文篇4

小朋友们,你们挨过父母的打吗?我可挨过,以前,只要父母打我,我就以为父母不爱我了。直到今天,我读了《孩子,我为什么打你》这篇文章,才知道妈妈打我是因为爱我啊。

这篇文章讲的是一位母亲解释自己为什么打孩子,打孩子的目的是让孩子改正自己错误的地方。

说到这里,我也想起了我的妈妈。记得有一年国庆节,学校放了七天长假,我很快乐,老师也没留作业,我回到家赶紧把电视机打开看电视。哪知道妈妈突然“冒”了出来,看见我在看电视,气就不打一处来,拿起一把尺子就向我的胳膊打来,我疼得哇哇大哭。打完我还骂着我,让我进屋去学习。我心里气哄哄的想:“学就学呗。什么破妈妈,让我学习干嘛打我啊,一点也不爱自己的女儿。”从那以后,我好几天都不理妈妈。

但今天我看完这篇《孩子,我为什么打你》之后,我深深地后悔了。因为我的妈妈和文章里写的一样,打完我,她也难过地哭了,晚上又哄我吃饭,又给我讲道理。她打我是为了让我改掉缺点和错误,是爱我,当时我却不理她,多不对啊。

同学们,请正确的理解妈妈对你的爱吧,母爱是伟大的。

所有关读后感作文篇5

读完这篇文章,一句话深深地印在了我的脑海里:“无论多少次对不起,都不能弥补你对对方的伤害。”这句话说得对极了。人的心灵是很脆弱的,很容易被刺伤。可能一句尖刻的话就可以使对方感到莫大的痛苦。

一个人,被伤害后会感到伤心和无助,每个人都知道这一点。这样,我们就要注意自己的一言一行,控制自己的一举一动。 文中所说的小男孩对别人发过脾气后,无论怎样解释,都不会抹去印在对方心灵上的伤痕。无论说多少次“对不起”都不会是受伤的心灵恢复到原来的`样子。

读完这篇文章,我深受启发。我对自己说:如果每个人都能赞美别人,让美丽的光环笼罩对方的心,世界就会充满爱。

所有关读后感作文篇6

前几个星期,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘

为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

所有关读后感作文篇7

王朔先生是我一直敬重的作家,可惜在千年之后归于寂静,很少在公共场合露面。06年底王朔先生一鸣惊人,在热烈追捧和激烈谩骂中粉墨登场,给06至07年的文艺界掀起不一样的风波。先不论动机如何,毕竟人家拿出真章来了一书出版了。我以前就读过王朔的自选集,对他的小说水准很是放心。可这次老王写的不是小说不是散文也不是整出了宗教加剧本加谈心的大杂烩,也是真正做到了“私人写作”这一好的作家必备的要求。在王朔的大部分人看不懂的狂言和批评者口中的低劣的炒作漫骂中,我买了。是不是被忽悠,看了才知道。

全书分为六个部分,分别是我的千岁寒;宫里的日子;能断金刚般若波罗蜜多经;还有剧本妄想照进现实;谈话:与孙甘露对话;最后一部分是唯物论史纲。我重点讨论前三节,因为我觉得这部分最能反应王朔现在时的精神状态和思想精髓。

我的千岁寒讲的是六祖慧能的故事,讲他如何从广东的一獠牙变成中国最伟大的禅宗祖师的过程。故事讲的很有特色。王朔采用的是一种宇宙视角。古今中外,皇朝贵胄。贩夫走卒。统统聚集在宇宙的一条粒子流里。唐朝变成了老李和小李的上下岗,打仗变成了小时候的吹糖人,捏泥人般有趣。没有讴歌,没有唾弃,有的只是一个在空中高速飞翔的脑袋架着一个眼睛在观察。篇中讲到了宿命,轮回,禅机,与了彻。

先讲宿命,佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。看到以下一段文字的时候,我心有戚戚焉。王朔写到“我朋友。七世也不是连着的。无论何国何地何世。只要我遇到他,他就帮我。甭管我当是什么境况,好还是不好,跟他挨上挨不上。我就欠他。后来七世朋友做完了,他又做我三世妻子,我接着欠她。她就是最早接我的,然后送去我要去的地方,送上岸,卷回来,自己在后面呜咽,这世上必须有一双眼睛让我想起来就亏心。”佛家讲六道轮回,在身体回归宇宙之时也就是重新开始的一刻。我是信佛的,个人认为佛教早已经超出宗教层面,甚至是哲学范畴,已经达到老子所讲的大道。王朔说他在经历生死离别,精神一度崩溃的情形后开悟并写下这些文字的。文字里有互相怜悯有无可奈何也有淡定从容。我看到的是一个智者在和世人微笑着。这和王朔在接受采访时的活灵活现的状态很不一样。他应该见到了自己本性,在经历挚友去世,家庭分崩后。但在世人面前,他是一个狂妄,尖刻的痞子文人。我宁愿相信那是金刚的怒目。王朔从重新出山的那天起就已经不是痞子了,他是金刚。

现在看禅机。慧能的本来无一物,何处惹尘埃与不是风动也不是幡动是心动等著名偈语早被近现代所谓唯物主义哲学家批臭了。只有尘世的生活中的人才能体味其中淡淡的清香。五祖弘忍叫弟子每人写一偈语以明个人境界体会。大弟子神秀写下了身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,不使惹尘埃。慧能不识字请了个会字儿的写下了菩提本非树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。诗文一出高低立现,慧能继承五祖衣钵南下传道。慧能不识字但靠着虔心向佛,时时修持,最终亦以下下人拥有上上智。曾经听过这么一个说法:经文念十万遍就不是在念经了,是一种必须,一种享受了。想来慧能就是在不断的诵读经文中让要义浸入血脉,()终融合一体,得到大智慧的吧。佛说要去得西方极乐世界须得有三条件:一有大智慧二有大誓愿三得有菩提心。一般人总是认为二三容易,一要难得。诚然慧根有天份在其中,但死死守住二三要诀,迟早有一天也能得智慧,即使做不成如来,菩萨也是可以成罗汉,金刚的。这一点得为修佛之人注意。

五祖后来在岭南开宗立派,倡导直指人心。见性成佛。宣扬顿悟。而神秀在北方也招揽僧众,提倡渐悟。时称北秀南能。

所有关读后感作文篇8

“我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,无论在做人方面,演奏姿态方面。”这句话源自《傅雷家书》。这句话,表现了傅雷先生对他儿子无声的爱,与儿子真正成为了朋友,成为了儿子良师益友。这是父亲对待孩子最高的爱——成为孩子“忠实的镜子”。

所谓最高的爱,不过是知道对方在想些什么,在他无助时帮他,在他迷茫时开导他,在他悲伤时安慰他,在他快乐时分享他。所谓忠实,不过是知道对方的优缺点,在他做错时,敢于直诉;在他进步时,先于赞赏;在他成功时,勇于评论;在他失败时;指出误区。所谓镜子,不过是懂得对方的特点弱点,在他狂妄自大时,告诫他重新认识自己;在他一蹶不振时,激励他反思自己;在他超越自我时,提醒他正视自己。方为真正浓浓的父爱,傅雷先生便是如此。

任何父母都想望子成龙,在这一点上,我的父亲和傅雷先生是一样的,傅雷先生希望他的儿子做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家。”我父亲要求我做一个“学习第一,游戏第二的学生。”任何一个父亲都深爱着儿子,而在这一点上,我父亲与傅雷先生又完全一致,傅雷先生通过书信来当儿子的“忠实之镜”,我父亲则是通过点滴小事的时时提醒来当作我的“忠实之镜”的,也许你会说我父亲怎能和傅雷先生相提并论呢?没错,我父亲没有那么高的艺术造诣,但在父爱这一方面,恐怕所有父母都是一样吧?

最后,我想用《傅雷家书》中的一句话来结束文章:“当你泪光闪烁时,记住,我是你最好最好的——镜子。”

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