我的船的读后感优秀8篇

通过撰写读后感,我们能够建立起对书籍的个人情感连接,读后感的写作帮助我们整理思绪,激励我们不断探索新知,以下是18范文网小编精心为您推荐的我的船的读后感优秀8篇,供大家参考。

我的船的读后感优秀8篇

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我的船的读后感篇1

今天,我读了一本苏联名人高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。

?童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架,外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母经常给他讲故事,鼓励他将来多写文章,使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻,感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒,不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂,过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书,最终通过努力进入社会学习,受到了思想的启迪和教育,社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界,使他的思想境界越来越高。

读了这个三步曲,我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭受的许多的耻辱、欺凌所震撼,还感受到了高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神。在这个记录高尔基童年和青少年生活的小说中,我体会到了高尔基对人们恶习的曾恨,对自由的追求,对美好生活的向往。这正是由于对社会的强烈感受和对文学的热爱,他刻苦写作,终于成为了一名影响全世界的著名作家。我想:名人之所以被人所敬佩,是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照自己优越的生活环境,我更应该珍惜现在的大好时光,以高尔基为榜样,自加压力,奋勇拼搏,努力实现自己的目标。

我的船的读后感篇2

最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。

那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:

一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。

二、能随着事情的变化而改变做事的'方向,不能墨守陈规。

三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。

第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。

我的船的读后感篇3

读了乐多多姐姐的爸妈不是我的佣人这本书以后,我懂得了事事不能依赖父母,要学会自己的事情自己解决。

爸妈不是我的佣人,主要告诉我们要独立、自律。独立需要我们做到以下几点:

1、自己独立完成作业,不用爸妈督促完成。

2、自己会解决我们生活中的困难。

3、能够很好的约束自己,管理时间。

4、不因为一次失败而放弃努力。

5、主动帮家长做家务,经常参加家务劳动。

自律需要我们知道什么时候学习,什么时候玩耍,我们一定学的.踏实,玩的开心。

每当放假期间我们可以试着制定一个计划表,来规划时间。

我的船的读后感篇4

?童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的 。

书中,四岁的主人公阿廖沙,因为父亲的死亡,和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来,阿廖沙因为忍受不了继父对母亲的打骂,他走了,自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒,当过画师的徒弟,还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后,他懂得了:社会就是最好的大学。阿廖沙无疑是一个苦命的孩子,他经历了那么多的困难,但却没有被生活打败,而成长为一个意志刚强、有理想、有作为的人。

我读了这本书,觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别,我的生活很快乐,而阿廖沙每二三天都要被打一顿。打得皮开肉绽、叫苦连天。

我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢?

我的船的读后感篇5

我读了《我的战友邱少云》,知道这篇课文讲了邱少云隐蔽时,被敌人使用燃烧弹烧着了衣服,他纹丝不动,最后壮烈牺牲的故事。邱少云的伟大形象一直浮现在我的脑海里。

读到“我们连潜伏在敌人不远的地方”时,我感到如果不隐蔽好,就会被敌人发现,就会有很多的战友牺牲,这次战斗就不会胜利。读到“邱少云的衣服着了火”时,我体会到要是邱少云把衣服脱了,或者在地上打几个滚,这样一来,敌人就发现了我们,我们不仅会打败仗,还会受到很大的损失。我想起了欧阳海,他看到一匹战马在铁轨上,一列火车驶来,眼看会造成巨大的伤亡事故,欧阳海奋不顾身冲上轨道,推开战马,他自己却被火车碾得粉骨碎身。这位英雄牺牲了,换来的是一车乘客的生命财产安全。

当我读到“我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴的看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹—————火突然间熄灭了。我的心象刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛……”我的`眼睛也湿润了,邱少云为了战斗的胜利,承受了多么大的痛苦,甚至牺牲自己的生命。我又想起了罗盛教,他忍着零下二十度的寒冷,三次跳入冰河中,救出了一位落水的朝鲜少年,由于自己精疲力尽,最后一次没入水中在也没有出现过。这种精神不正是邱少云具有的献身精神吗?

最后读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……”时,我再也控制不住自己的感情了,泪水夺眶而出,多么普通的一名战士,做出的却是多么伟大的举动,令天地动容,令世界震撼。

我们今天的幸福生活真的是来之易,我们还有什么理由不努力学习呢?

我的船的读后感篇6

?谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞。 约翰逊所写的一本诙谐的小绘本。 全书只有4万多字,他讲述了一个两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人所产生的不同心态,而采取不同的行动。由此产生的一系列有趣的小故事。

故事虽短小而有趣,但读完他,我却为此深思了很久。

人类的自大与骄傲,动物的简单与聪明,人类在想尽一切办法寻找更香的奶酪,然后看着自己创造的成果沾沾自喜,在在朝笑着别人也在欺骗着自己。

动物虽然简单,却有着比复杂的人类更多的优势,在寻找奶酪的过程中,动物固然不如人类高明,但正是人的聪明,在当遇到在动物看来很平常的挫折时,人类却显得那么无知。

或许正是这些日益人类创造出来的所谓的物质文明等一些东西,来迷惑甚至误导着人类本身,让人类在一坛失去奶酪的废墟前慨叹彷徨,而动物不一样,动物有着一套固有的他们认为合理的生活或者解决问题的习惯,或许他们所遵循的这些规律在人类认为是不合理的甚至是呆板的,但是贵在他们能一直遵循,即使是失去了他们赖以生存的奶酪,他们会依然找回或者随时拿来他们一直遵守的约定。

但人类不会,正是因为人类的复杂或伟大,使他们不可思议的或者满怀胜算的在自己的废墟前谈论感叹甚至挣扎一番,并且大喊“怎么可能没有奶酪!”企图喊回已经失去的奶酪,然后再“满怀依恋的”离开自己奶酪的废墟前。并且告诫别人也对自己说我失去了我的奶酪,之后去做自己应该做的事情。

动物不聪明,他们或许在一开始找到奶酪的时候,很平常也很从容的对哼哼唧唧说,这个奶酪留给你们吧,然后匆忙的很有规律的区在寻找新的奶酪,因为他们至少知道,这个奶酪不属于他们自己,也不会有一直不变的奶酪,寻找新的奶酪是他们的职责,或者他们认为这就是他们的生活。

再就是动物的坦然,或许说他们没有所谓的智商,奶酪失去了,还能有别的办法吗?只能去找,再去找在他们认为是唯一解决问题的办法,于是二话不说头也不会的重新踏上征程,去找能救回自己生命的奶酪,因为他们认为用同样的方法再去找是唯一的途径,不像人类,并没有太多的想法太多的感叹太复杂的推论。 相对于动物的坦然,人类就逊色了很多,奶酪失去了,他们首先想到的不是再去寻找新的奶酪,而是满腹牢骚的推测一番,究竟是谁拿走了我的奶酪?谁会这么可恶拿走我的奶酪?上天怎么会这么不公平?他们不知道这是我最想拥有的奶酪吗?他们不知道我的一切都建立在这个奶酪上面吗?他们拿走了我的奶酪我该怎么活呀?

然后再留由余地猜想一番:他们应该不会那么可恶,我等下去他们可能会把奶酪送来,然后让整个可能发生的猜想占据着自己的大脑,让一些复杂的东西搞得自己晕头转向,到后来却发现于事无补,人类好像有这样一种劣根性,即使图自悲伤于事无补,人类也会很乐意的把自己也把别人搞的头昏脑胀,企图这样来补偿自己失去奶酪的不公平。

但人类毕竟是人类,他们终究会清醒过来,并且很有优势的去寻找更大更香的奶酪,但是在遇到突如其来的不可期遇的变故的处理心态时,人类并不比动物有多高明,甚至动物更值得我们学习。

我的船的读后感篇7

?亲亲我的妈妈》是黄蓓佳的小说,讲述了一对母子之间的亲情故事。

在一次车祸中,爸爸离开了人世,但十岁的弟弟得以幸存下来。于是,素未谋面的妈妈舒一眉走进了他的世界,开始担负起照顾弟弟的责任。母子之间的隔膜似乎挥之不去。母子俩在相互适应、磨擦的过程中,弟弟成为了母亲的依靠,而舒一眉也学会了如何当一个好母亲……

我原以为这本书如同它橙色的封面般,透着活力与明快。然而,弟弟心头的阴霾,患抑郁症的妈妈,势利无耻的李轻松……这一切,都是忧伤的,而那唯一的.一抹亮色,就是穿插其中的爱!书中描写了许多种爱:母爱、父爱、儿子对妈妈的爱……这些爱为文章添加了丝丝暖意,同时也抹去了那些阴郁,重现一片晴朗的天空。

弟弟说:“我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸运。”正是那连绵的爱,组成了这一片海,而弟弟正被这片爱之海紧紧地包裹着,享受到了那份亲情与暖意,而心存感恩。

弟弟有一个嗜好——收垃圾。那里面有电器零件、有妈妈的发夹、手机链、纽扣等。这个习惯遭到妈妈阻止。但他却在妈妈上班后,仍旧将那些扔掉的杂物拖回家,重新藏匿。外婆询问弟弟缘由,他的回答却令人意外:“那些东西上有妈妈的味,我就是喜欢妈妈身上的味。”多么敏感而细腻的心,令外婆唏嘘,令妈妈自责,更令我感动。弟弟与妈妈相处开始,弟弟回馈给母亲的爱像他送给妈妈的香水百合,象弟弟做的那碗蛋炒饭,虽然平淡,但是在内心却爱的深刻。

其实我们都生活在用爱构成的海洋里,只是我们从未细细体会这份暖暖的爱意,却将它看作是理所当然的。父母给了我们爱,我们能为父母做些什么呢?如果用一颗敏锐的、感恩的心去对待生活,学会去关心别人、懂得去爱别人,我们的生活会充满阳光。

我的船的读后感篇8

克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家, 却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的.外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、

凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。 但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。 的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。 那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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