孔子的故事的读后感7篇(《智慧传世,启迪心灵》)

本文将为大家带来七篇关于孔子故事的读后感。孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他的故事不仅展现了他的智慧和品德,也给我们带来了深刻的启示和思考。通过阅读这些故事,我们可以更好地了解孔子的思想,感受他的智慧和人格魅力,同时也能从中汲取到一些宝贵的人生经验和教育智慧。

孔子的故事的读后感7篇(《智慧传世,启迪心灵》)

孔子的故事的读后感篇1

孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。我很崇拜他。寒假里,我读了《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。

这本书中最让我印象深刻的是《在挫折中前进》这个篇章,介绍的是孔子成长的历程。孔子很能吃苦,经受得起各种困难,也很有志气。在挫折中,他凭靠着自己的毅力一天比一天进步,修养了许多才能,养成了谦虚好学的品德。

在孔子的`一生中,一直是刻苦学习知识的。在很的小时候,他每天央求母亲教自己新的内容,然后不断地去温习,以至于小时候就已经聪慧过人了。到了长大之后,孔子更是凭借着自己的勤奋与刻苦,成为了一位闻名天下的著名学者。

孔子是一位知识渊博的人。经过多年的研究整理,完成了《诗》《书》《礼》等著作,这些经典一直流传至今。孔子的一生中有许多名言警句,这些名言警句经过他的弟子和次弟子的整理,编成了《论语》。

看完了《孔子的故事》后,我真觉得受益匪浅。它让我懂得了:一个人要想变强,就要能吃苦,同时还要有自信,要有所付出。

孔子的故事的读后感篇2

寒假里,我读了一本书,书的名字叫做《孔子的故事》,这本书主要讲的是孔子。

孔子是我们学习的榜样,他曾说过“不以而富且富,于我如浮云”。对于不正当得来的东西,即使再好的享受,他也不会动心。

平时我们想要什么东西,会千方百计的得到它,不惜伤害到他人,孔子不会,他知道那样会伤害到他人,对于他来说,这种东西是不正当得来的东西,所以,我们以后一定要让心灵享受更好的,一定不要被一些东西的外表所诱惑。

孔子是我国古代著名的思想家,伟大的教育家,儒家学派的创始人,《孔子世家》详细的讲述了他的生平活动及各方面的成就,是研究孔子生平思想的重要文献。

孔子一生都有着极高的政治热情,即使在遭受打击、排斥、嘲讽,甚至围困的时候也仍然不减,为了宣传自己的主张,他不辞劳苦,用了一生大部分的时间,带领弟子周游列国,奔走游说。文章用了相当的.篇幅,真实的讲述了孔子一生的政治活动,写的生动具体,形象逼真。

读完这篇文章,我深受启发,没有最好,只有更好,虽然我不能像孔子那样,但我会学着孔子的精神,一直努力下去。

孔子的故事的读后感篇3

在寒假里,我看了一本关于中国历史人物的书——《孔子的故事》。

孔子,名丘,字仲尼,春秋战国时期鲁国人,是中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。

《孔子的故事》所讲的'是孔子与他的弟子在生活中所发生的事情及对话,其中有一个故事,我非常喜欢:有一天,孔子带弟子们在一块宝地上观赏,看见路上有一群孩子在玩耍,他便让马车慢慢行驶过去。别的孩子早就躲开了,只有一个孩子一动不动。孔子问小朋友:“你可以给我的车让一条路吗?”谁知道这孩子不仅不让,还说:“不行,这有个城池,你的马车怎么过?”孔子定睛一看,孩子背后的地面上有一堆石子,互相环绕,搭成了一个小小的城墙。于是孔子问那个孩子有什么用?孩子答:“防军队和你这些马车的。”孔子请教道:“那该怎么过呢?”孩子道:“你觉得是车让你?还是你让车呢?”孔子一听,觉得很有道理,于是就让车夫绕过孩子所堆的城池走了。

读了《孔子的故事》这一本书后,我明白了做人的道理,懂得了孔子为何被世人称赞博学多才。是因为他谦虚好学的宝贵精神!所以身为小学生的我们应当学习他勤学苦练、谦虚好学、不耻下问的精神!

孔子的故事的读后感篇4

《孔子故事》是现代作家李长之所作,通篇以简洁的语言详尽地叙述了孔子不平凡的一生以及孔子教育思想的形成。

本书以孔子的成长及政治生涯为主线,详尽地描述了孔子在政治和教育两大领域的成就,特别是在教育上的伟大成就。今天我就孔子的教育思想谈几点我的看法。

分析现实教育,纵观教育历史,认真研读《孔子故事》不禁觉得孔子的教育思想自有之即发射出耀眼的光辉,经久不衰,即使是科技空前发展的今天,依然显示出他不凡的魅力!

孔子教育思想中最光辉的一点:“仁”,“仁”即“爱人”,是教育的本真。仔细品味现代的教育现状,人们都在埋怨:如今的孩子是一代比一代自私了!为什么会出现这样的现象呢?其实原因简单,因为我们的教育不知从哪一天起,就变成了只追求知识、技能的学习和积累,而忽略了教育最本真的.东西“仁”的渗透与传递!过分的溺爱与过度的物欲的满足,使得孩子们觉得他们只有被爱的权力,而不知道他们更应该有“爱人”的权力和义务,久而久之,稍有不如意就会心生埋怨甚至怨恨!会干出悔恨终生的事。一个人,有了“仁”就有了责任感,有了动力了!所以“仁”是教育的本真,是教育的基础。 在孔子成就自己伟大的过程中,另一个重要的原因是坚定的目标,不管目标大小,只要是正确的,孔子就会坚定自己的步伐,排除艰难险阻向着目标前进。

在现实中,由于物质条件的极大满足,使得好多孩子都表现出精神的极度空虚,生活得特别盲目,生活没有目标,学习似乎只是要完成家长交给的任务,所以没有目标的学习是无效的学习。要想让孩子们真正地快乐、自主地学习,需要有明确的目标,并把坚定的大目标,分解成不同时间的小目标,逐一去实现,最终实现快乐学习。

孔子思想,值得我们一辈子去研读、学习。

孔子的故事的读后感篇5

我最喜欢孔子幼年时代的鲁国文化空气这一篇发生的故事。在孔子八岁的时,吴国那个不肯接受王位的公子季札初始各地,到了鲁国,季札是一个博学而有艺术修养的人,他在鲁国有机会听到鲁国所特别保存着的较完备的周朝乐歌。那些乐歌个大部分都保留在现存的诗经里面,他对于郑地民歌的批评是:“这种音乐为什么这么细弱?很有享乐的气氛。——这个小国有些危险了。”他是中国历史上有记载的`第一次文艺批评家……

我读完了《孔子的故事》,发现原来孔子经历了这么多。我也要像孔子那样,遇到艰险,永不退缩。不会为困难所打倒,这一本书使我了解了孔子以前发生的故事。原来孔子的思想对后世的中国影响很大呀!

孔子的故事的读后感篇6

现在不少国家,都有一个叫“孔子学院”的地方。在那里面,你肯定可以找到一幅画像。画上之人其貌不扬:身材高大,鼻孔外翻,眼睛突出,头顶凹陷,还大龅牙……他就是孔子,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家。他的思想对中国和世界都有深远的影响,列为“世界十大文化名人”之首,被后世尊称为“孔圣人”“至圣先师”。

这么高的成就和名气,让很多人觉得孔子很高大上、遥不可及,实际上并非如此。读了《孔子的故事》你就会知道,他其实很温和、善良、恭敬、谦虚。而且也不是想象中那般文弱,孔子对古代人来说是个大个子,力气大,酒量大,还爱吃肉。

孔子外貌奇异,一辈子也过得很坎坷。他的父亲和母亲分别在他三岁和十七岁时去世。他年轻的时候性子不算很沉稳,多次寻求重用,却不受待见。到了中年,他的名声不小了,追随者们如子路、颜路、曾点等人都拜入他的门下。而后他又想从政了,在鲁国不得重用后,带着弟子们周游列国十四年,却是“敬而不用”。到了七十多岁,孔子把官位看得淡了,就隐居起来。

孔子最大的成就是创立了儒家学派,对后世影响深远。他善于思考,讲究德行,并以身作则。一次,孔子带几个学生来到一座寺庙,看到一个装酒的祭器。仔细观察发现,如果不装或者装满水,它就会倾斜;而如果装一半水,就是正的。由此孔子对学生说:“绝顶聪明的人用持重来保持,功满天下的人用谦逊来保持,勇力盖世的'人用谨慎来保持。”这讲的就是谦虚的道理,“谦受益,满招损”。

你看,孔子是圣人,也是一个善于思考和总结的普通人。他一生坎坷,却给我们留下数不尽的精神财富,值得我们用一生的时间学习体会。

孔子的故事的读后感篇7

二千五百年前,也就是公元前六世纪左右,世界上几个古老的文明国家都里现灿烂的古代文化,一些杰出的学者和思想家就是这种灿烂文化所代表,在印度有佛教的创始人释近牟尼,在中国有儒学创始人孔子(孔丘)。

您有十五岁便起于学的少年意气,您有夹谷会齐时牛刀小式的喜悦,您有见君王好德不如好色的悲叹,您有率领众弟子奔波辗转如丧家狗的艰弃,您有命悬一线却不改从容的气魄,你还有不渝追寻理想的执着。

您是一个思想家,您是儒学的创始人,有一套不周密却相当完整的思想体系和政治见解。您思想中最光辉的一点就是提倡“仁”,仁就是“爱人”这反映了当时社会的现实,反映了由于奴来制的渐趋瓦解而产生的当时席人的抬头。您主张人跟人还是有一定的等级,一定的规矩相处,您说:“君要像个君,臣要像个臣;父要像个父,子要像个子””还有,您主张天下和平统一是令我十分敬佩的,因为这是符合当时人民的愿望,也是符合中国封建国家历史要求

在《孔子的故事》中我印象最深刻的是您夹谷会齐时的'勇敢与正直。正因您的正直才会使齐景公发出最后的责备:“鲁国的子刚君子之道辅佐目君而你们却用夷独之道辨佐我,还让我得罪了鲁君!”您还使齐君还了鲁国的城池。你真伟大。你还有到死也永垂不朽理想的执着,永远记在我们的心中

不管如行,您能够是出仁爱,而且普反文化识知,在教育广面有很大的供献,您周游列国,主张天下太平是一个主要的人物。源远流长的中国化而能正是一个最早的,最重要的一个传播者。您是中国历史上最伟人的儒家创始人!

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