赵老师讲作文6篇
写作文帮助我们培养了耐心与细致的态度,提升了专注力,作文是思想的裁缝,将零散的念头剪裁缝合,制成合身的认知外衣,以下是18范文网小编精心为您推荐的赵老师讲作文6篇,供大家参考。
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赵老师讲作文篇1
“赵老师好!”随着我响亮的问候声,赵老师满面春风的把我迎进屋去。赵老师是我的语文老师,是个经验丰富的老教师。他看上去外貌一般,无奇特之处。他瘦瘦的个子,两鬓斑白,衣着朴素整洁。平时我最爱听他的课啦!因为他总能把枯燥的内容别开生面地讲地惟妙惟肖,使人不自觉就进入他的思维中去,与他一起遨游知识的海洋。
我笑眯眯地围坐在他四周,我发现墙角的蝴蝶标本,说:“这只蝴蝶标本真美啊!”赵老师说:“是啊!我爱做各种各样的标本。”赵老师兴致勃勃地说着。我有时托着下巴全神贯注地听,有时忙不迭地记笔记。
我听完了老师的说讲,忽然一叠红艳艳的证书映入我的眼帘。打开一看,哦,全是荣誉证书!有模范教师p优秀辅导员……看着证书,我突然问:“赵老师,您工作几年了?”赵老师说:“我23岁大学毕业后到横街工作,今年已经55岁了。”“这么说,您已经工作32年了?”我惊叫起来。这个闪光的数字久久在我脑海里荡漾:32年,在人生旅途中是多么漫长的路。赵老师从一个大学毕业生到现在头发斑白的老教师,32年如一日,都坚守在自己的工作岗位上。在人民需要的地方,默默地工作着,贡献出自己的光和热。多么光辉的32年呀!眼前的荣誉证书像鲜红的火苗,燃亮了我的心。我赞叹地说:“赵老师,您真了不起!”赵老师用期待的目光望着我,用激昂的语调说:“这没什么,只要好好学习,你以后取得的成绩一定比我更好!”
在回家的路上,我心潮起伏,对我们的老师充满了深深的敬意。啊,老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕一样,为学生吐尽最后一根丝;您就像辛勤的园丁,抚育着许许多多的幼苗,使他们茁壮成长。啊,老师,您肩负着人民的希望,为我们操碎了心,我们永远不会忘记您!虽然这些话不知有多少人讲过,也不知讲了多少年,但此时此刻确实是我真诚的心声!
赵老师讲作文篇2
赵老师是我们的班主任,是一位经验丰富的数学老师。即将退休的赵老师依然站在课堂上,天天与我们朝夕相处在一起,她说她喜欢看我们天真可爱的笑脸,喜欢听我们开心的笑声。
赵老师对我们很严厉。有一次,赵老师用三角板在黑板上给我们画图解题,一听见后面有声音,立刻转过身来,浓密的眉毛微微一皱,等了一会儿,教室里面还是有声音,赵老师生气了,让我们全班把今晚作业题抄三遍。太狠了,我突然感觉我很倒霉,碰到一个这么严厉的老师!唉,命苦啊!
赵老师虽然很严厉,但有时一下子变成了一位和蔼可亲的奶奶,时刻关怀着我们。那次,我肚子痛,本来以为是着凉了,过一会儿就好,可过了一会儿,却痛得更加厉害了,像刀割一样,我意识到我的肠痉挛又犯了。同学报告给了赵老师,赵老师把我扶到办公室,还把办公室里她的座位让给我坐,接着,急忙给我妈妈打电话。当老师扶着我下楼时,我觉着好多了,但还不能正常运动。赵老师想背我下楼,但被我拒绝了。
慈祥、严厉都是出自赵老师对我们的爱,老师用两种不同的方式爱我们,把我们当成是自己的孙子了。说实话,赵老师对我们的爱,不比我们爷爷奶奶对我们的爱少,虽然慈祥和严厉的反差就像天和地,但对我们来说,学习,不能缺少慈祥,更不能没有严厉。
严厉是燃烧的火焰,慈祥就是一湖平静的水,只有在这两者之间不断磨练,不断平衡,才能打造出一把“利剑”。我们即将小学毕业,也就要离开赵老师了,就要离开她那不一般的爱了,所以我们都在努力学习,争取在小学的最后一年里考出好成绩,不让赵老师失望,给她的教学生涯画上一个更完美的句号……
赵老师讲作文篇3
我呀,天生就一个笨蛋性,一遇到数学难题我就怕,脑子里一片空白,什么也想不起来,没办法,我只得为自己找一个人,请她专门来辅导我。正好,我遇到了这样一位同学,我称她为“小赵老师” 小赵老师聪明可爱,哪像我,野蛮、愚蠢,所以,只要我有不懂的问题便会去问她。今天的家庭作业里,有一道题目不懂,便拨通了小赵老师家的电话号码,我便把题目报给她,她耐心地替我分析着,有时,我听了一遍还是不懂,她就会给我讲第二遍,不厌其烦,直到我明白为上止,我真佩服她有这样的耐心,如果换成我的话,我早就不耐烦了。 小赵老师不但成绩好,而且其它方面也样样出众。说实话,小赵老师虽然貌不出众,但是她笛吹得非常好,有一次,我去她家里玩,无意中发现她家里竟然有电子琴,我请她为我个人独奏一曲,她同意了,音乐渐渐响起,声音是那么些的动听,那么的优美,我整个人都快被陶醉了,我十分的惊讶,原来小赵老师还会弹电子琴,而且弹得这么好,简直无法相信。
小赵老师在我们班里写的字,那可是一级棒,一次,我正在写着作业,可不知怎的,心里总想去看看小赵老师写的作业,(不是去抄答案),想到这儿,我来到小赵老师的位置旁,我正看她在写作业,不好意思去打扰她,便在她身后静静地观看着,她忽然发现我在她旁边,。十分惊讶,我没说什么,只是笑笑,两人处于安静状态。我问她:“小赵老师,你的作业为什么这么干净,她回答我说:“这是学习的态度问题。”我一脸的茫然,又问:“是吗?小赵老师笑呵呵地说:“一个的态度要端正,习惯自然也要好,”她停顿了一下,又接着说:”学习是没有止境的,我们要学的东西太多
?再说习惯吧,学习这东西是要靠我们自己学出来的,老师不说我们也可以去做,这样你的习惯自然也就变好了。听了小赵老师的话,我恍然大悟,心中感谢小赵老师对我的教育。 的确,我有这样一位,“小赵老师”真是我的骄傲,能够得到她的教导也是我的三生有幸呀。
赵老师讲作文篇4
赵老师是我的数学老师,她有一头卷卷的短发,一对月牙般的眉毛,在眉毛下方有一双水汪汪的大眼睛,一张红红的巧嘴,就是这张嘴骗苦了我们。
赵老师有三个口头禅,每个都能把我们骗得无法反驳。
no.1 这次考试,五班又比你们班考得好。
当我们听到这句话时,许多同学都会气得手拍桌子,直跺脚。赵老师却在一旁得意地笑着说:“看到了吧,这次你们班才六个100分,五班有八个呢。好好学习吧,丫头小子们!别想一下课就冲出去玩儿了。”老师说完,看了看火冒三丈的我们,大摇大摆地走上讲台,拿起一根粉笔,拍拍手说:“我们开始上课。”
一下课,我抱着愤愤不平的心情跑去问了一个五班的同学。那个同学说:“趙老师说你们班考得好,我们班才有四个100分。”我恍然大悟,原来赵老师是专门的!
no.2 下节课我和美术老师换课了,下节上数学,美术课下周上。
每当听到这句话时,我们都会发出一声哀叫。赵老师知道我们不愿意,就会说:“叫什么叫,我在办公室喝口茶,聊会儿天,干啥不行?给你们上课,我高兴了?”听到这儿,我们都无语了。然后赵老师走上讲台,坐到讲桌前的椅子上,往后一靠,喝一口水,说道:“今天咱们讲小数的乘法,大家看黑板……”
最终,那节美术课竟然不还了。
no.3 还是那句老话,你们要表现好,今天没作业 。
听到这句话时,我们都会给赵老师一个白眼。一开始,我们奔着没作业使劲表现。下课了,老师也说我们表现好,我们高兴极了。谁知,下午我们一来学校就看见黑板上趴着好几项作业。那些作业写得多么“好看”呀,“好看”得让人讨厌。
这就是我们爱“说谎”的赵老师。这些“谎言”都是想着法儿地鼓励我们巩固知识,向更高的目标前进。
赵老师讲作文篇5
敬爱的赵老师:
您好!近来身体好吗?
我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。
以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?
有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。
记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:老师,您辛苦了!
每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。
现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的.教学心得,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。
最后祝您身体健康。工作顺利。
此致
敬礼
您的学生喻天豪
赵老师讲作文篇6
赵老师是谁?
身份证发布个人身份:赵春花,女,汉族,出生日期:1982年2月28日,职业:教师。
镜子首先抢过话筒:“要说赵老师嘛,我最了解她。她每天都照镜子,美极了:一头褐色的短发,上面带着一个金光闪闪的发卡。白皙的脸庞上嵌着一双“火眼金睛”,无论哪个同学在上课时没有认真听讲,立马就能被发现。笑的时候,眼睛眯成一条缝,露出一个小酒窝,很漂亮吧?”
粉笔听完也抢着说:“谁不知道啊,我粉笔才是最了解她的!她不知要用多少粉笔来讲解作文技巧,写了又擦,擦了又写,同学们也听得很认真,都在奋笔疾书呢!赵老师微笑着对同学们说:‘真棒,真棒!’那全都是我粉笔的功劳呢!”
作文本听了他们的话,也频频点头说:“我上面记的都是老师在黑板上记的笔记,赵老师确实是一位诲人不倦的老师,小主人写的作文——《吹泡泡比赛》《哑剧表演》《秋游》《画鼻子比赛》《剥玉米比赛》《包饺子》……记叙的都是老师带他们活动的情景!本子上批改得一片红,有的是替换号、删除号、添加号,有的是老师的删改,还有的是评语,赵老师改作文多么细致呀,要是没有我,小主人的作文也不会写得那么好,小主人的作文还得了许多奖呢!赵老师这个‘老顽童’‘大朋友’还真玩出名堂了!”
……
哈哈,这就是和蔼可亲的赵老师,如果你想更多地了解她,就到童心圆作文学堂来找她吧!
?作者:朱梓宜 地址:湖北宜昌市金东方小学405班 指导老师:赵春花〕
?语文报?小学四年级版》11月