地震的作文参考5篇(地震作文参考：5篇优秀范文)

地震是一种自然灾害，给人们的生活和财产带来了巨大的破坏。为了帮助学生更好地了解地震，我们特别整理了五篇关于地震的作文参考。这些作文涵盖了地震的原因、影响、预防以及人们对地震的反应等方面，希望能够为读者提供一些有益的信息和启示。

地震的作文篇1

今天早操我们学校举行捐款仪式，我捐了十元钱，早操回来后，柏老师在黑板上写了一连串每个班级捐款的数额：504班1272元505班1164元506班866元。柏老师说，我们班捐的款与504、505班的捐款相差很多，每个班的人数都是四十八个人，我们班同学捐的最多的有五十元钱，504班的同学最多捐了二百元左右，我们班很多同学都只捐了五元钱……

柏老师说完后，我算一下，发现我们跟504班相差了四百零六元，与505班相差二百九十八元。这可不是个小数目。我想，一元钱虽小，但如果每个同学都多捐一元钱，全班就是四十八元，如果每个人多捐五元钱的话，那么我们全班就多捐了二百四十元。这对与贫困山区的孩子们来说可是一笔很大的数目。我又试想如果每个同学都捐五十元的话全班就由有二千四百元钱了，这对与贫困家庭的帮助可是非常大的啊！

捐的钱不再与多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”对于你来说，捐钱对你来说虽然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要认真的看这件事，因为那是一次你奉献爱心的好机会。千万不能马马虎虎的不认真考虑，更不能不把它当重要的事情看，因为这些钱对于需要帮助的`人来说却是一件很重要很紧急的事，有的可能直接影响了他们有没有东西吃、有的可能直接影响到的他能不能得到及时的救治。对于他们来说几十元钱几百元钱，就可能是他们急需的一根救命稻草。

地震的作文篇2

“没了，才知道啥也没了。”看到元妮失神的双眼，听着她低低的絮语，我的泪“唰”的流了下来。

其实，并不是第一次看《唐山大地震》这部电影，但每次总泣不成声，这次更是如此。

房屋倒塌，烟雾弥漫，地震的场面让我触目惊心，人们在巨大的灾难面前脆弱不堪，尤其是心灵。

元妮面临救儿子还是救女儿时一句“救儿子”让她愧疚了一辈子。其实她心中何其惨痛，只因儿子好救些选择了救儿子，但她的心为不能同时救女儿在流血不已。但女儿又何尝理解母亲的苦衷，她把那句话牢牢记在心中，几十年一直诅咒它，痛恨它，当然也包括它的主人。她怎能理解母亲心中的鲜血与惨痛啊！

当几十年后女儿终于摒弃仇恨来到她面前时，她竟给女儿重重的跪下了。这一跪有内疚，有激动，更多的是一个母亲多少年来深深地相思与爱啊。多年的心灵挣扎得到了释放，牢固的心灵枷锁终得到解脱。

那一刻，我体会到了母爱的伟大，真是感天地泣鬼神。

“血浓于水”啊，亲情永不褪色，无论时间多么漫长，灾难多么巨大。

我蓦然惊醒：我怎么从未感觉出母爱之美？母亲的嘘寒问暖、笑脸相迎、鼓励鞭策都被我看作了理所当然，我太麻木了！我是身在爱中不知爱啊！

“一片惊醒梦中人”，我定定的望着跪着的元妮和也跪下的女儿，心潮起伏，泪流满面。我麻木的心灵苏醒了：妈妈，您的爱女儿会牢记，会回报。

地震的作文篇3

谁也不会料到，5月12日就这样写入了历史。看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时，每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救，无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。然而感动化为力量支持者而我们

12日下午，怀远中学教学楼因地震发生垮塌，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但吴忠洪老师却永远离开了他爱着的学生们

当时，吴忠洪老师正在四楼给初一（5）班上英语。教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一（5）班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师马上转身往四楼跑，同学跑到楼下，房子就垮了，吴忠洪和几名孩子被吞噬……

清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩，在她心中，这个贫困家庭里的女孩，人穷志不穷．

终于，邓清清被官兵救了出来。让人们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。

地震的作文篇4

“地震啦！地震啦！”“救命啊！救命啊！”

随着刺耳的警报声，我们的心立刻被恐慌占据了，我们绝望地躲在桌子下，用书包挡住头部。顿时，我们的五脏六腑仿佛都在震动；桌子在震动，椅子在震动，教室真震动，连黑板也在震动……仿佛整个世界都在震动。

“轰隆隆——轰隆隆——”

我抱紧我的头部，望着这摇摇欲坠的世界，我能做些什么呢？我只能默默的蹲在桌子下，只有盼望着奇迹的出现罢了。

喊有什么用？默默的等待是漫长的。每个同学的脸上都呈现出从未有过的恐慌。我不禁缓缓抬起头来，看着这愈发昏暗的天空，我的眼中充满了绝望——我们在六楼，即使没有被砸，也逃不下去的吧。

“轰隆隆——轰隆隆——”

晃动愈发剧烈，到处充满着深沉的、仿佛魔鬼喊叫的声音，死亡的'恐惧顿时笼罩在我们心头。

地震终于消停了一会儿，第二次警报响起了。我们趁着这最后一丝渺茫的希望，迅速列队，下楼。楼道里没有一点活人的气息。我们在队伍的末尾默默地等待着，一动，不动。

五分钟后，我们终于来到了操场，可就在这时，那个恐怖的声音再次响起了：

轰隆隆——轰隆隆——

只见整个教学楼朝我们这边倒了过来……

……

当然，这不是真的。今天是愚人节，这是一次普通的地震演练。

“轰隆隆——轰隆隆——”

一个难忘的愚人节。

地震的作文篇5

“轰隆隆”，一阵剧烈的响声后，教室突然剧烈地摇晃了起来，破碎的瓦砾如同雨点般向下落下，同学们都是一个想法——是地震，快跑！同学们纷纷冲向门口，可就在这时，门被堵住了。阿曼大把的叫到了墙角，不一会儿，整间教室变成了废墟。突然间，周围的一切变得漆黑，同学们害怕无比，纷纷放声大哭。这时，阿曼达站了起来，无比坚定地说：“大家不要怕，我相信，总会有人来就我们的.，我们一定能逃出去！”阿曼大想：爸爸妈妈一定回来就我的！阿曼达和同学们坐在角落里，耐心地等待着父母的到来。一见一分一秒的过去了，有的同学早已焦躁不安，便又大哭起来。阿曼达心想：爸爸妈妈是不是出事了，不行，我不能坐以待毙。阿曼达找了几个男生，向瓦砾堆走去，用力向外挖。可是，他们怎能搬动。正当大家绝望之时，大家听到了挖掘声，大家欣喜若狂。阿曼达大胆的问道：“爸爸，是你吗？”外面传来：“阿曼达，我的儿子！”

最后，阿曼达和同学们都得救了。