实践作文美篇8篇(实践之光：8篇精彩作文展现美好)

本文将为大家推荐8篇优秀的实践作文，涵盖了各个领域的实践经验和感悟。这些作文既有关于社会实践的，也有关于科学实验的，还有关于艺术实践的。通过阅读这些美篇，我们可以深入了解实践的重要性，激发自己的实践热情，同时也能从中获得启发和思考。

实践作文篇1

每个周六我都会去参加羽毛球训练，总共五个人。教练为了充分利用训练时间，采取了编组的形式。

我们每个人都要练两组球，其中比较熟练的三个人轮流打两组，后面的两个人连续练两组，那么，比较熟练的三个人是怎样轮换的呢？每人练一个半场，按照A—B，B—C，C—A的顺序，这样就不会有场地空出来。

回家以后，我灵机一动：这不就是数学课上学的“烙饼问题”吗？每人两组球就相当于饼的两面，三个人就是三张饼，三个人练两组球就是烙三张饼。使用编组的方法就是为了让所有人在最短的时间内完成所有的任务。原来，“烙饼问题”的原理是可以这样运用的，我之前从来没有意识到。

通过这个小例子，我发现，学过的东西不单只是书本上的.，学习也不只是应付考试或做习题，而是活学活用，把书上的知识运用到工作、生活中，才能真正体现学习的价值。这个道理不单适用于数学，其他的学科也一样，这一件微不足道的事情，却能总结出一个大道理。这就是在平凡的生活中隐藏的智慧！

实践作文篇2

12月11日，我们去了基地实践。

我们在那儿上了很多课，玩了许多项目，也明白了很多道理。令我印象最深的就是体能拓展课上旱地龙舟了。

这个项目由8人玩，没人拉住一根绳子，脚套进一个脚套里，接着，脚踩在两条木板上，然后走动。但8人必须齐心协力，要不然就会摔跤。

我们都觉得我们一定第一，所以有点轻敌了。我们边喊着“一，二，一，二”边往前走。可不知是谁，慢了半拍，导致我们整个组都差点摔跤。我们非常生气，闹起了内讧，竟忘记了还在比赛。原来的第一，变成了第二，最后变成了倒数第一。旁边“观战”的一组提醒我们：“还在比赛呀，快走啊！”我们这才回过神来，但为时已晚。

从这件小事，我们知道了团结就是力量。只有团结才能干成事。如解放中国，八路军不也是靠着团结、机智打跑了日本人，赶走了吗？一战和二战，盟军也是靠团结协作、坚持不懈，才打败了德意志。但这些战争可能不会再在这和平的世界里发生了，但生活中的点滴小事也是需要团结的.。譬如拔河、跳长绳……所以，在生活中的各种时候，我们都要记住“团结”二字。Do you say?

实践作文篇3

在一个阴雨绵绵的早晨，我们带着愉快的心情坐上了大巴。因为我们盼来了期待已久的军训。到了目的地，乡村的美丽景色映入我的眼帘。虽然晚上兴奋，只睡了两个小时。但早上我还是以打鸡血的状态开始了军训。

早上第一个项目——“我是小军人”。说通俗点儿，就是训练立正、稍息、向右看齐、报数等。首先练习立正。教官从头开始说：“立正要抬头挺胸；双手贴紧裤缝；大拇指放到食指的第二个关节；双腿要紧闭，不能留一点空隙，双脚要呈60度。”每个同学立马按照教官说的做。但是也有少数同学不会做，抓耳挠腮，使我们捧腹大笑。教官只好下来一一纠正，要是谁被纠正过还是错的.，就免不了被教官批评。教官终于忍不住了，使用了激将法——“你们这群人！连一点自制力都没有，哪里痒就去抓一下。这还像话吗？要是你们走上社会，就是一群废物。”教官勃然大怒的说到。这个方法让许多人都认真了起来，完成了训练。狼狈不堪。这也许是形容我们再好不过了。

美丽的滕头居然是个地狱！但从中我得到了深刻的启发：吃得苦中苦，方为人上人。军训很苦，但训练中的我们像极了一个个小军人。

实践作文篇4

盼望已久的社会实践活动最后到了，我怀着兴奋而又激动的情绪走进智铭中学，虽然是陌生的学校，陌生的老师，但是我们依然快乐，因为这次活动丰富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“编中国结”。

我印象最深刻的`是“穿越彩虹”，我们手拉手围成一个大圆圈，老师把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中间，规则是不能用手摸，只能用胳膊抖动，一旦用手摸或者手松开的话，就要重新开始。在开始之前老师说了一句话：“你们能不能在3分钟之前钻完。”我们异口同声的回答道：“能!”游戏开始了，因为牛浩宇个子太高，所以钻的时候不好钻，好不容易钻完了。下一个是刘倩，因为她个子矮小，用时不长，为我们节省了时间······轮到唐浩杰，因为他手一松，一不留意，掉了。老师喊道：“重新开始。”我们都埋怨唐浩杰，反反复复一共有三遍，最后轮到我了，我弯下腰，摆着胳膊，扭着身子，最后顺利地过关了，最后，我们队用了3分20秒，获得胜利了，队员们欢呼雀跃。

这真是一次别开生面的实践活动。这次活动使我获得了锻炼，尝试了一次战胜自己的经历，感受到了获得成功的快乐。太阳下山了，我们排着队，唱着歌，踏上回家的路途。

实践作文篇5

星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。

早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。

对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。

吃过午饭，我们到操场上去玩，那的'游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。

之后又……

回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。

今天，虽然热，但很高兴。

实践作文篇6

这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。

由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦。郁闷的不行，只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的'时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的时间。”

就这样，舅舅就帮我“搞定”了两个，在那同时，我也学会了如何和别人交流，其实我本知道，只是有些胆怯。学着舅舅的样子，我也开始了我的“调查之旅”......

经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！我期待着再一次的实践行活动！

实践作文篇7

11月26日，也就是昨天。

我们全体六年级师生进行了一次社会实践活动，十分有教育意义，在交通安全知识讲座、观看队列表演等几项活动内容中最令我获益的，还是队列训练和观看军官表演。早上9时许，我们在松江大学城上海外国语大学校区的教学会堂听完交通安全知识讲座后，就由教官带领，喊着响亮的口号，步行前往操场，虽然教官十分严厉，但是这正好透露出了教官军人的正气。

到达操场后，六个军官集结在一起，排成了整齐的一列，向我们展示了军人练习要求下的立正，跨列、踏步、正步走等动作，教官们笔挺的身子，规范的.动作引来了大家的热烈的掌声。展示完毕后，我们开始了训练，教官们响亮的口令使我们时刻神经都紧绷着，无时无刻地打起精神去认真地完成每一个动作，不过一会，大家的额头上就流下了细细的汗珠，但是没有一个人吭一声，都在咬牙坚持着，大家都不敢丝毫松懈，最后，我们以不同于平常的动作圆满完成了展示比赛，还得了三等奖。虽然大家都十分辛苦，但是我们练成了军人的正气，这，是十分难得的！

这次活动真有意义，令我们难以忘怀！

实践作文篇8

今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动，我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆，一个陌生的名词。它在哪里？它里面又有什么内容？今天，就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆，首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板，我们在上面签名。签完名，我们来到了展览厅，展览厅分为四部分，第一部分是峥嵘岁月，讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展；第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事；第三部分介绍了揭阳市的`各类名特产；第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅，热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍，我了解到制作档案的几个要点，如不同种类要各自归为一类，做好编号，装在固定的盒子里，同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹，可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动，大家都大开眼界，增长了不少知识，也了解到我们揭阳的发展历程。