我与李的故事作文精选5篇

在写作文的过程中,我们可以锻炼真挚的抒情力,传递心底的温情暖意,童话类作文培养了我们的童真思维和故事创作,唤醒纯粹的想象,下面是18范文网小编为您分享的我与李的故事作文精选5篇,感谢您的参阅。

我与李的故事作文精选5篇

在写作文的过程中,我们可以锻炼真挚的抒情力,传递心底的温情暖意,童话类作文培养了我们的童真思维和故事创作,唤醒纯粹的想象,下面是18范文网小编为您分享的我与李的故事作文精选5篇,感谢您的参阅。

我与李的故事作文篇1

自从我跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子逐渐变成一个有知识的少年。在这期间我与老师有许多的故事,使我终身难忘。

有一位教了我们三年半的语文老师——聂老师,她大约四十来岁,有一头乌黑的头发,一双黑溜溜的大睛,浓浓的眉毛。一看上去,她就是一位慈祥善良的老师。

聂老师上课幽默、风趣,常常逗得大家捧腹大笑,使严肃的课堂变得活泼起来,学生没有惧怕感,能畅所欲言地发表自己对课文的理解。聂老师上课也很生动,常常示范各种动作,能比较各种事物的相关联系,形象地展示给我们弄懂,并且融会贯通。

聂老师最关心的还是学生的身体健康,记得去年甲型h1n1流感肆虐,我也没能逃脱病魔的威胁,发起高烧。我心里很着急,心想,落下功课可怎么办?窗外,凛冽的寒风呼呼地刮,大雪覆盖地面,我躺在病床上,不停地发愁。到了晚上,我真的不敢相信自己的眼睛,聂老师竟冒着天寒地冻来到我家里,嘘寒问暖。她说:“ 你安心养病,落下的功课我利用假期时间给你补回来。”听到这句话,一股暖流顿时涌上我心头,我真幸运遇到了这样一位关心,爱护学生的老师。

聂老师也很关心学生的心理健康。记得我们刚上一年级的时候,大家都是新生,同学们之间彼此很陌生,怎么也不太习惯。聂老师就鼓励同学之间互相沟通,互相帮助,参加各种课外活动,增进彼此了解,培养我们积极向上的美好心灵。这样一来,同学间有了亲密无间的感情基础,很多同学的活泼外向型性格也开始表露无遗,教室里经常充满了欢声笑语。

我无法忘记我和老师之间的故事。我很喜欢聂老师,我从心底里爱着我的老师。

我与李的故事作文篇2

古人云: 书中自有黄金五,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些重要的多得多。

可是我过去对书一点兴趣也没有,严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。

不过,二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子,语文王老师让我们定了一个书,你是知道的,那时的我根本对舒适一点兴趣也没有,不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书,我曾为书中的人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;

我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良,淳朴的感动;

我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今,我的小书柜的书已经塞不下了,这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下,都一本本全部干掉了。

朋友和好书交朋友吧,让我们在书的海洋里遨游。

我与李的故事作文篇3

书是人类进步的阶梯,读一本好书像交了一个益友。

那天我和同学去洛浦公园玩,玩得正开心的时候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。顿时,我变成了落汤鸡。这下也没兴趣玩了。我气呼呼地走回家。一到家我就摔门进了书房。越想越生气。我和老袁是好哥们,他还对我这样。

这时,我无意中看见爸爸刚给我买的《十八岁的小船长》。看着看着,我的心情随着故事情节平静下来。仔细想想,我和袁唯一做了这么长时间的同学了,这点事算什么!于是我想,大家都是同学,大家都宽容一点,事情就过去了,不能因为一点事情伤了和气。于是我原谅了他。

书是我的朋友,他能让我从气愤中平静下来,他能叫我怎样宽容,怎样正确对待事情,从中悟出道理。在书中,我知道了很多知识,我了解了四大发明,还知道了李时珍、张衡、华佗、爱迪生等人,还知道恐龙是怎样灭绝的,这些道理全是从书中学来的.。现在书成了我形影不离的好朋友,书是知识的海洋,也是我的良师益友!

我与李的故事作文篇4

爸爸,你是一颗星,陪我放飞童年的梦想;爸爸,你是一把伞,为我撑起无雨的晴空;爸爸,你是一池湖水,包容我的无知和娇嗔;爸爸,你是一座桥;渡我从悲伤飞向欢快……

‘“胜败乃兵家常事’嘛。”一个慈祥的声音说,“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪,你就要错过了太阳了’吗?”我惊讶地望着爸爸,他仍然慈祥的望着我,竟没说任何批评我的话。到了下一次数学考试时,我竟得了全班第一!怎么样?现在你服了我爸爸的“以松代严”的批评法了吗?

记得有一次,爸爸专门为我的期末考试开了一节补习课,我也积极的配合爸爸,生怕错了一处。“苏轼是哪个朝代的文学家?”“唐朝!”我毫不犹豫地回答到。爸爸笑着说:“你再好好想想!”“没错,就是唐朝!”我仍然信心十足。爸爸又笑了:“苏轼是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊!”多大的一个漏洞,幸亏爸爸及时纠正了。

在平时,我也经常找爸爸询问不懂问题,无论何时何地,他都会耐心地给我讲解。就这样时间一天一天过去,我的知识和对知识的求知也随之增加……

是啊!爸爸就是大海,而我是海上的一叶小船,风暴里,你是海浪涟涟,涌着我平稳抵岸;爸爸就是蓝天,而我是蓝天上的一只飞雁,晴空里,你是白云片片,任我穿梭在你宽阔的心间……

我与李的故事作文篇5

曾听说过梅西和c罗和内马尔这三个大名鼎鼎的球星,许多粉丝都在为他们而疯狂。

以前的我,不怎么爱关注足球。但世界杯就值得一提。看着梅西的任意球和c罗大力抽射,还有内马尔的花式过人,就凭这几点,就能杀死对手,而足球,就开始在我的心里燃烧了起来,于是,我就开始接触足球。第一次接处足球的感觉没什么,就觉得它就是一个普普通通的足球,可练起来,就会觉得它是你的`朋友,于是,我就开始练球了足球,并有了个梦想:我要帮中国拿一次世界杯。

有了这个梦想以后,我便开始在家里练起了足球,有时候会踢到家里的花瓶,掉下了摔爆,被妈妈和爸爸骂,说不让我踢足球,可是我还要练,但是,有些地方不行,于是,我叫我妈妈给我报了一个足球班,让我去那里去练足球。

我在足球班里训练的很认真。教练叫我练的,我都很认真练,什么射门啊!头球啊!传球啊!过人啊!我都有练。可是,还是有不足,于是我加强了训练。每当周日回到学校,我都会和同学们一起踢比赛,在每次的比赛过程中,也都在训练着我。到周五放学回到家的时候,我都会写完作业,然后去练足球。有时候我会上网上收集一些练足球的资料,然后,一边看着资料,一边练足球。就这样,我对足球的热爱越来越深。

由于我上了六年级,学业越来越重了,可我依然像往常一样,练足球,和同学一起比赛。但最近,我发现我的足球技术越来越好,没有以前那么差了,但依然有不足。于是,我决定,给自己魔鬼训练,让自己变得更强。我像往常一样,从下午三点练到六点,过了几周以后,我发现,我的球技好了很多,取得了成功。

足球是什么?足球其实很简单,能带给你快乐。足球是什么?足球其实很复杂,是小政府大社会。我会永远热爱足球,和它成为最好的朋友。

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