和爱有关的演讲稿优秀6篇

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和爱有关的演讲稿篇1

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我非常荣幸能够站在这个舞台,用我的亲身经历来向大家阐释我心中的自立自强,励志成才,报效祖国。我出生于一个地道的农民家庭,父母都是一辈子面朝黄土背朝天的人。他们没有伟大的思想,没有卓越的功绩,但是他们有勤劳的双手,无私的奉献和爱,正是他们默默无闻的平凡感染了我,教育了我,让我学会了自立自强,懂得了生活要考自己的双手去创造。让我在成长的道路上经得起挫折的磨练,顶得住困难的打击,受得了风雨的洗涤。让我纵使历经成败跌宕起伏依旧能够笑对前方,无畏风雨,不惧挑战!

曾经,我因高考志愿出现差错错失了皖南医学院的录取,放弃了去池州学院就读的机会,只为了那份年少气盛的不甘和骄傲;曾经,我因在高考考场上帮助老师的女儿作弊而被推入绝望的边缘,为自己的无知和幼稚付出了高昂的代价······而今,三年的大学生活让我坚信了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的是出人意料的精彩,给自己一个机会,试着对生活充满信心,你或许会有意想不到的收获。

收拾好行囊,xx年9月,我带着梦想来到了铜陵学院,来创造我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发得渴望锻炼自己,挑战自己,超越自己!所以入学之初,我便加入了学生会,同时成为了一名学生记者。我忙碌而丰富多彩的大学生活也就此拉开了序幕。身为一名学生干部,我参加、参与组织了各种各样的活动,从女篮“新生杯”,运动会,到后来的各类演讲、讲座,文娱活动,志愿服务,自强之星,数学竞赛等等。身为一名学生记者,基本上哪里有活动,我就会现身在哪里,采访、摄影、写稿、发稿、忙至深更半夜早已是家常便饭。我同学经常说我像个陀螺,永不停息的在转。我笑笑,其实我并不觉得有多辛苦,反而觉得这样的生活才充实,丰富多彩,有滋有味!因为每??

场活动,每一项比赛,每一次经历都会让我收获很多东西。有“”把爱带回家活动系一等奖、院三等奖““先进个人”“自强之星优胜奖”“优秀学生干部”、“院三好学生”等荣誉;有身居幕后策划指导的经验和能力,更有面对赛场成败宠辱不惊的态度·······正是这些让我不断地成长。

生活的无奈,让我很早就认识到了自己肩上的责任。我们姐弟的学费,父亲的医药费早已使我们这个普通的农村家庭捉襟见肘。从高中我就一直在做兼职,希望能够帮父母分担生活的重担。xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,虽然只有短短的两个月时间,但正是着短短的两个月,不仅让我积累了社会实践经验,更培养了我做事兢兢业业、认真负责的态度,同时也受到了公司的好评。因此我大学期间的很多个节假日都在铜陵的国美电器、合肥的鼓楼商厦、商之都做康佳彩电的临时促销员。xx年暑假,我和同学在家乡合办了“创奇暑期辅导班”,略有收益外,还为我参加教师资格证的试讲积累了经验,奠定了基矗xx年的暑假,我留在铜陵做家教工作,身在异乡,更锻炼了我自立自强的能力。

虽然我在工作实践方面拖入了很多精力,但是对于学习,我从未放松。因为我忘不了,我忘不了父亲满头的白发和目前鬓角的银丝;我忘不了父母布满老茧,青筋突起的双手;我忘不了他们在田间辛勤劳作的佝偻背影······他们是我前进的动力!我更加忘不了,忘不了当他们得知我拿到了国家励志奖学金时的激动,那激动让我明白女儿的小小成功在他们眼里都是辉煌的战绩;忘不了,每学期我告诉他们我拿到了学校得奖学金,不管是特等、一等还是二等,他们脸上总是充满笑容,那笑容让我明白女儿永远是他们的骄傲;忘不了当我告诉他们我可以用我的奖学金支付学费时他们脸上的欣喜,那欣喜让我明白女儿的努力给了他们魔道的安慰;忘不了,当我用打工赚来的钱买来的梦寐以求的电脑却愿意拱手让给刚上大一的弟弟,他们脸上的欣慰,那欣慰让我明白女儿的懂事是他们最大的幸福。

我忘不了过去的苦难,因为苦难鞭策着我不断向前!我更加忘不了那些在苦难中帮助我的亲人、同学、老师。学校乃至国家,没有你们的帮助。也不会有我的今天。如今,很多想我一样的大学生不必再因学费问题而辍学,不会再因

和爱有关的演讲稿篇2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很快乐能站在讲台上,给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。大家都与我有共同的心声。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的.是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……〞这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教导,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表如今生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的答复,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些生疏。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师。

和爱有关的演讲稿篇3

敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好!今日我们演讲的题目是《学会感恩》。

伯纳以往说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的职责。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的职责。以往感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择职责、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,职责为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种职责,这种职责是催促我们向上的动力。在感恩的心境中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我以往听说过这样一个感人的故事:一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,仅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必须是种十分奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,最终治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感激老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。之后,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您必须要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!爱的力量是无穷的,小男孩的爱感动了亿万富翁,救了叔叔的命。爱是心灵的润滑剂,愿每个人都能播撒爱的种子,让世界温暖如春。

我想,职责就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,职责并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。有爱就有感动,感动是一种职责。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应当以感恩的心,去实践自我的职责。同时这一种感恩与职责是对生命的尊重,也是对职责的最完美诠释。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的生命,而教师帮忙我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的理解她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是教师们期望我们所能做到的报偿。这就是我们的职责。

忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的职责。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自我,满载着一个感恩的心,承担起对自我对他人的职责。

我们的演讲完毕,多谢大家!

和爱有关的演讲稿篇4

各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢组织提供这样一个平等竞争的机会,使我有幸参加这次竞聘。

一、本人基本情况

我叫x,现年x岁,党员,金融大专学历,会计师,现任x处x员。我竞聘的职务是x处副处长。

我1986年毕业于x金融专业,工作后通过参加自学考试取得了金融大学专科学历。二、竞聘理由3、具有任劳任怨的黄牛精神,作风踏实,具有一丝不苟的敬业精神,认真工作,分毫不差,以一种“较真”的态度处理每一笔会计业务,不敷衍塞责。有很强的适应能力。

各位领导,如我能竞聘上这一职务,我将加倍努力,勤奋工作。下面,我谈一下我的工作思路。

二、工作思路

x部门要拓深管理,以认真务实的精神,严格制度设计,严密组织管理,强化监督机制,细心检查,细致分析,认真改进,不断提高会计工作水平。财会工作应以规范管理,防范风险为重点,加强制度建设,改进会计核算,完善内部控制,严格基建管理和固定资产管理,提高x人员的业务素质和工作质量,促进我行x工作上新台阶。

1、集中全行的会计核算、资金清算、会计档案管理等,达到集中风险控制,合理运用资源,提高效率的目的。

2、制定全行统一的会计核算和管理制度,并对全辖会计核算进行监督和检查,要大力强化制度约束,使会计工作的各个岗位,各个环节都处于制度的严密控制之下。

3、制定各项业务内控制度,依据风险级别进行重点监控和管理,研究业务中存在的风险,结合业务实际提出风险监控报告。我行财会部门内部控制建设已有长足的发展,但是,面对人们日益复杂的`思想、现象、行为,内控制度要从过去防范差错转向防范犯罪,保障资金安全方面。

4、加强全行会计核算合规性、合法性的管理。按照“分级负责”的原则严格实行违规查究,下级行要对上级行负责;营业部门要对会计部门负责;会计主管要对分管行长负责。发生问题,共同负责。会计监督检查要做详细的纪录,检查部门和人员要对检查结果承担责任。只有这样,才能促进会计制度的落实,才能保证会计核算的质量,才能提高会计管理的水平。

5、改革费用分配管理办法。遵循效益最大化原则,将各行的费用分为基本费用和业务发展费用,业务发展费用与各行经营业绩挂勾,经营业绩越好费用越多。

6、加强财务管理的动态分析。对各项收支增减变动情况进行分析,深入研究各种因素与收支之间的内在联系,科学、合理的对未来收支情况进行预测,8、加强会计人员的在岗培训,提高会计人员业务素质。

9、积极配合处长工作,不越级越权,在职权范围内充分发挥个人才能。

我深信如果组织给我这次机会,我有信心、有能力干好这份工作,一定不辜负领导和同志们的期望。竞聘不上,我仍一如既往的做好本职工作。

谢谢大家!

和爱有关的演讲稿篇5

尊敬的老师门,亲爱的同学门:

今日我演讲的题目是《节约小事,从我做起》。

资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证,随着我国经济的快速发展,资源矛盾日益凸显,资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。

中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨,一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。

当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,一些教室人去楼空却依然灯火通明,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。

20xx年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞! 节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。

我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的.一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 谢谢各位!

和爱有关的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是“感恩教育”。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是历来中华民族的传统美德,同学们,我们要懂得感恩、学会感恩。

父母给予我们生命,我们一出生睁眼所见便是父母。在人生旅途中,他们扮演了极其重要的角色。他们既是我们最亲的亲人,又是我们人生中遇到的第一任老师。是他们教会我们如何迈出人生的第一步,是他们给予了我们家的温暖,是他们含辛茹苦终日辛劳地为我们提供衣食住行的所需。同学们,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,感谢他们为我们搭建健康成长的幸福舞台。

老师是为我们传授知识,解答疑惑的`人。古人云“人非生而知之者,孰能无惑”。每个人从出生便开始学习,从懵懂无知到学习各种人生哲理,这所有的一切都离不开老师的教诲。同学们,我们要感激老师,感激他们传授我们各种知识,感谢他们让我们拥有智慧拥有克服困难的勇气和力量。亲爱的同学们,老师用他们无私的奉献,点燃了我们青春的激情,为我们铺起了一条条通往成功的大道。

亲爱的同学们,“感恩之心”可以以不同的方式转化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。在家中,我们可以利用节假日空余时间帮助父母做一些力所能及的事,体验父母的辛劳,减轻父母的负担。平时我们要学会节约,同学间不相互攀比,不向父母提出过高的生活要求。不论在家中还是在学校,我们要做一个让父母放心的好孩子,让我们的父母安心工作。我们要认真学习,力争用最好的学习成绩来回报我们的父母。

同学们,作为学生,我们在学校要遵守学校的各种规章制度,遵守中学生守则和中学生日常行为规范。从小养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废纸废物,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。我们要尊敬老师,听从老师的教诲不顶撞老师。要尊重老师的劳动,上课认真听讲认真做好笔记,不做小动作。下课时要起立,跟老师说再见,目送老师先离开教室。课后要认真完成老师布置的作业,及时上交作业。平常遇见老师,主动问候老师,做一个有礼貌的好学生。我们要勤奋刻苦学习,力争用最好的学习成绩来回报我们辛勤的园叮

高山感恩于土壤,才能成其雄伟;大海感恩于细流,方能成其博大。亲爱的同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们就能拥有快乐,就能够享有更美好的人生!

我的演讲完了,谢谢大家!

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