摘水果活动方案7篇
一份清晰的活动方案能避免因时间管理不当而造成的混乱,在活动方案中,灵活性可以提升自身的应变能力和效率,18范文网小编今天就为您带来了摘水果活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

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摘水果活动方案篇1
一、活动目的:
1、知道多吃水果身体好。
2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。
二、活动准备:
1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片);
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
三、活动过程:
1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。
2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?
引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。
3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。
(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。
(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
4、幼儿同家长制作水果拼盘。
提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。
5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。
6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?
7、自然结束活动。
摘水果活动方案篇2
一、活动目标
1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备
1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的'所需水果2-3个,儿童安全水果刀加案板一把(可淘宝网上购买),白色盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、奖状。
三、活动过程
1、律动《小手拍拍》、
2、、全体幼儿表演歌曲《水果拳》
3、请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
4、老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:
(1)卫 生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
(2)创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。
(4)色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
(5)经 济:看是否浪费了较多的水果。
(6)速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。
5、家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6、家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
8、老师发放小奖品、奖状等给予鼓励。
9、亲子活动结束。
四、活动时间和参加班级
幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种营养丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼儿和家长之间的默契度。
摘水果活动方案篇3
活动时间:待定
活动地点:学校生活区篮球场
活动对象:五大系部10、11级学生
举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委
报名方式:各自系部报名
比赛时间:待定比赛规则
(一)环保水果设计
1.所有作品必须现场制作
2.可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加
3.参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品
4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。
(二)服装比赛规则
5.选手作简短的自我介绍,进行拉分
(三)比赛总规则
6.报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装??
7.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者胜
8.参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)
(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)
一、活动流程
第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。
第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。
第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。
第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。
第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
二、参赛要求:
(一)环保水果设计要求
1.参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。
2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
3.突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”
4.参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。
5.参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理。
6.选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座
(二)环保服装设计要求(只需提供图片即可)
9.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称
10.参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)
11.本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。
12.参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)
三、评分标准
1.作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题10分
2.整体创意:别具匠心、主题鲜明15分
3.营养结构:可观赏性、营养价值
20分4.作品造型:新颖、美观环保20分
5.卫生:干净、整洁15分
6.操作技能:刀工熟练、材料简约20分
四、奖项设置
一等奖:奖品+证书
二等奖:奖品+证书
三等奖:奖品+证书
优秀奖:奖品+证书
五、工作安排
1.外联部帮忙拉赞助;
1.宣传部负责宣传和比赛展板;
2.纪律部负责维持现场的纪律;
3.学习部做好统计评委给出来的分数;
4.秘书部负责礼仪小姐在比赛颁奖;
5.办公室负责选手签到和统计到场的`老师、嘉宾的名单;
6.其他部门协助生活部举行活动
六、活动现场布置
1.安排男干事负责搬运比赛用的桌子,女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品,如手套、牙签之类。
活动需要提前的准备的东西:
桌子、凳子、音响、横幅、电线、帐篷、评分表等;需要请的主任、老师的名单、现场布置方案
七、活动人员安排:
1.报名表、评分表、签到表的设计及准备:干事10人
2.购买活动相关用品:生活部干事5人
3.证书的盖章及书写:办公室1人
4.主持人:文娱部2人
5.评委:分团委书记、主席、副主席、艺术系老师
6.嘉宾:学生会主席、各系部团委副书记
7.活动场地布置:艺术系分团委所有干事及活动的相关人员
8.摄影:文娱部5人
9.签到:办公室干事5人
10.秩序维持:纪律部全体人员
11.活动结束清场:全体工作人员
八、需要工具
九、经费预算
摘水果活动方案篇4
活动名称:
“六一”蔬果冷餐会
活动目标:
1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。
2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。
3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。
4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。
活动准备:
1、知识准备:
(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累
(2)学会儿歌《六一到》
2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备
3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师:水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等
活动过程:
一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。
二、组织两个班的幼儿在一起。
1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。
2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。
3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。
4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。
5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的.作品,拍照留念。
6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。
7、带领幼儿收拾整理游戏材料。
8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。
三、活动延伸:
了解幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。
四、边沿内容:
班级主页中对这次活动作记录。分为:前期——中期——后期。
摘水果活动方案篇5
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊。充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
摘水果活动方案篇6
一、项目介绍:
校园水果店的建立:在华信学院建立一个送货上门的水果配送点,以销售配送苹果为主营产品。
二、项目背景:
随着生活水平的提高,水果的消费支出在学生们的总支出中占的比例越来越高。最近几年消费增长中,水果的消费在快速增加,水果越来越受欢迎,水果的消费量还会大幅度上升,而这其中,苹果则在水果中,当属最受欢迎的水果之一。而在大学里的水果店的苹果果价格偏高,质量一般,因此在学校建立一个送货上门的苹果配送点势在必行。
三、盈利方式:
(1)每天收入(即每天销售额)。
(2)学校,院系,班级举行班会活动,需订购部分苹果,干货。
(3)应相关组织需要,私人订制礼品提货卡。
(4)广告位招商。
四、服务宗旨:
用最低的价格,最好的服务,让华信师生吃上最优质的苹果。
机遇:
校内的苹果价格普遍偏高,且水果质量一般,无法做到送货上门。我们的优势较为明显,可以为校内师生提供免费的送货上门服务,我们的货物具有很好的价格优势,以及天然的品质优势。
挑战:
1.运费及运输方式是硬伤;
2.学校的水果店有来自学校官方的销售保护,一旦禁止我们销售,打击是几乎致命的。
3.没有实体店,消费者对我们的信任度,完全取决于我们的人缘及社交影响力。
运营及下单模式:
线上订购,线下配送。每周统一总账。
1.通过在qq群:内下单,客服接收后,通知所在楼送货人员进行下单
2.短信下单,下单格式:宿舍号+姓名
3.电话下单:
人员配备及负责任务:
王潇涵:主要负责整体运行及营销方向,培训方向侧重情感
杨毅:主要负责营销及宣传推广方向,培训方向侧重励志
5名宿舍负责人:负责本楼的'送货上门工作,配合组织在本楼内进行宣传推广工作,群内客服。
人员招聘:
每个宿舍楼内招聘一名送货员,共计5人,其中1、2、3号楼招女生。
任务及职责:对所在楼层的订单进行按时配送,负责本楼内的宣传工作,包括广告粘贴、传单配发等。(注:由于女生为消费者主力军,因此,为保证公平,女生兼任下单群的客服工作人员。)
员工薪酬:
送货提成+推广提成+学期期末终奖
如:每个月任务是1000单配送任务,这1000单包括官方群内的单子和自己单子,来自官方的订单,每单配送提成为1元,官方之外的单子每单1.5元。如果完成1000单的任务量,再加10元奖金,除此之外,1000单之后的每单提成均为1.7元,上不封顶。股东投资及分红:
王潇涵与杨毅每人各投资1000元作为组织的注册资本,共计20xx元整。双方股份各占50%,红利每月末结算。其中,每月的总分红中,王与杨各拿40%,剩余20%作为组织的追加投资。
当组织运营稳定后,可开放15%以内的股份,以推动组织的发展。
配送时间:
每天中午12:00——14:00,18:00——00:00为正常配送时间
上课时间、00:00——02:00、紧急配送加收1元运费,加收费用记在雇员工资中。
特色服务:
1.借鉴闫丽姐的“优滋良果”,免费提供祝福卡片制作服务。
2.先吃后付。对于一时无法支付和对产品有疑虑的客户,实行先购买,一周内一次性付清。
3.包月配送服务。如:“月卡”,内含30斤,一个月内分10次配送,配送时间由客户与我们协商而定。
4.学习超市,定做提货单、礼品卡。持卡可提货面值斤数。
成本预算:
1.苹果成本:
2.运杂费:
3.包装:
4.广告宣传:
5.员工工资:
6.合理损耗:
预期收益:
关于突发情况及处置办法:
摘水果活动方案篇7
第一,关于产品用户群体的定位
如果想要通过微信做营销,我们首先要做的是对我们所在行业的用户群体的定位,我们必须要明确的一点是微信的属性,微信自诞生开始,都是为社交而生,所以,社交这个基因是我们不可避免的而且必须要面对的问题,所以我们的产品必然也是具有社交属性的东西,如果脱离了社交这个属性,必然是不能长久而且是非常耗费时间的一件事情,如我们可以通过微信朋友圈推销一些代购类的产品,但对于一些钢材类的产品,无论花多少的气力进行推销,我想都不会获得多好的效果,所以,对于产品用户群的定位问题,显得至关重要。
第二,朋友的选择和添加技巧
上文提到,微信营销离不开社交,社交的基因基于的是朋友间的关系,这个朋友包含熟人和陌生人之间的营销,对于熟人,很多人认为这不需要多说什么,只需要将自己的产品放到朋友圈中就可以了,恰恰相反,对于此类的营销恰恰会引起朋友的反感,不断的在朋友公有的空间中制造垃圾,最终的结果就像人们口中常说的那样做了半年的淘宝失去了所有的朋友。所以,在熟人间做微信营销的时候,一定要注意收敛,要领就是只需要让别人知道你是做什么产品的就足够了,在有需求的时候也会及时找到你。
对于陌生人营销的时候,我们需要注意的是对于头像昵称的填写,最好不要直白的将自己所做的产品名称作为自己的昵称名称,如今的用户对于广告的反感度就不多说了。对于陌生人的交往方面,技巧性与真诚性显得至关重要。
第三,实际微信营销案例
水果微信营销作为微信营销的经典案例已经被复制了n多次,曾经笔者也做过水果营销方面的案例,基础设施铺设前文已经梳理完毕,对于用户人群我们把附近的人选择在一些主要的小区附近,对于营销的方式,我们可以使用朋友圈加上微信公众账号的方式进行,在朋友圈,我们可以通过一些趣味水果拼图或者是一些吃水果的益处及方式方面进行宣传。
此外,如何让用户受益也是一个重要的方面,比如免费送水果,经过一系列的优惠活动,受众人群逐步增多,最终养成了用户微信购买的习惯。