端午节的作文通用6篇(《精选端午节作文6篇,传递中华文化之美》)

端午节的作文通用6篇(《精选端午节作文6篇,传递中华文化之美》)

端午节的作文篇1

农历五月初五端午节。它是为了纪念屈原去世,汨罗江泛滥的那一天。为了防止鱼虾吃屈原的肉。人们把包着粽子叶的糯米扔到河里,人们吃粽子和咸鸭蛋,把菖蒲和艾草挂在家门前,举行龙舟比赛。

首先,做粽子。竹叶洗净,热水浸泡,准备绿豆、蛋黄、肉等材料做馅。把长竹叶折起来做个窝。糯米和粳米放在中间包边包角。然后把馅料放进米饭里,揉成一团,最后把竹叶包裹的粽子做成四角的形状。包粽子的最后一道工序是用棉线包粽子,不然煮的.时候会松。把包好的粽子放进锅里。水应该溢出粽子,用大火煮。大约一个小时后,用文火煮30分钟。粽子煮好后,会闻到淡淡的竹叶香味,香味会溢出来。

然后就是龙舟,各种各样五颜六色的龙在河上游来游去,有的舒展着优美的体态,有的摇头摆尾,有的兴高采烈。赛龙舟一开始,各种形状的“龙”就像箭的内弦,想在龙中争第一。这时,运动员们激烈地划水,拼命地冲刺,海峡两岸爆发出阵阵“加油”声。

端午节不仅揭示了真正的家乡感觉,也是一个古老的传统。

端午节的作文篇2

五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。农历五月初五是端午节,端午节是我国三大传统节日中的一个,还称重午节、端午节。

传说在古时候有一为受人爱戴的伟大爱国诗人屈原,因故投江自尽,于是老百姓自发地划着龙船去捞救他,还向江中抛撒粽子。让鱼虾蟹吃饱了不去咬屈原的遗体。后来每到端午节这一天,人们都要赛龙舟、吃粽子,来纪念这为伟大的爱国诗人。

每当这一天来临的时侯,人们总是要把红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童个脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕我想是想让孩子们长命百岁吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

怪不得一到端午节,奶奶就去菜市场买许多艾草和蒜泥,在中午12:00时放在太阳底下晒,说艾草、蒜泥能消毒,还在家中用艾草煮。我想:端午节的.风俗可真多呀!

端午节的作文篇3

“端午节,吃粽子,加糯米,和红枣,看的欢,吃的乐……”端午节又到了,这次端午节我一定要自己包粽子。

奶奶说,包粽子一定要记住步骤。奶奶和我先把买来的糯米、竹叶和竹绳给洗干净,然后我们把手清理干净,开始包粽子。

奶奶把洗干净的.竹叶包成一个像三角杯一样的形状,末端留了些竹叶包上面的封口,奶奶再把洗好的糯米放入“三角杯″中,用末端的竹叶在上面封口,然后又用竹绳包起来,一个粽子完成了!

我看挺简单,就自己按照奶奶的方法自己做了一遍。没想到的是,在包“三角杯″时,我居然把“三角杯″做成了“沙漏”,糯米像沙子一样,一颗一颗的从“沙漏”里流下来。失败!

我再一次包粽子,这次没有把“三角杯”做成“沙漏”,可是,当我封口时,“噼啪”地一声,糯米全洒了。又一次失败!

我又一次包粽子,奶奶说,粽子封口完要马上绑上竹绳,不然就会撒掉。这次我很细心很细心,封上口马上绑上了个“蝴蝶结″,我屏住呼吸,把它放在手心上,哇!我终于做好了一个!后来我又做了一个、两个、三个……

包粽子虽然看起来简单,但实际上很难,所以看东西不能看表面。

端午节的作文篇4

“吃粽子了,天姿,吃粽子了。”妈妈在餐厅大声地喊我,我连忙关掉电脑游戏跑过去。

只见粽子像舞蹈演员一样,排成一圈一圈的;粽叶被包得棱角分明,仔细看,有的像伸出腿脚跳舞的小朋友,有的像拉开架势准备攻打别人的斗士,还有一个被粽叶包的圆圆的,像一个胖乎乎小女孩。

我拿了一个紫薯馅的,慢慢地解开粽叶上的细线,一层一层地揭粽叶,脱了衣服的粽子像一个白白胖胖的婴儿,冒着热气,飘着粽香。我“呼——”使劲往粽子上吹了一口气,希望它凉的`快点。然后顾不上它是否凉了,就用牙齿咬了一点,“啧啧,真好吃。”我边吃边说。接着又朝着它吹了一口气,然后咬了一大口,“哇!紫色的,妈妈快看,紫薯,真甜!”我边吃边说。

妈妈剥着粽叶对我说:“端午节是用来纪念屈原的。”我看着妈妈,嘴里嚼着粽子说:“昨天才从电脑里看了屈原的故事。”妈妈轻轻地“哦”了一声。

我又问妈妈:“妈妈,屈原的故事是真的吗?”妈妈把粽叶放在桌子上说:“应该是真的吧!史书上有记载,还有我学过屈原的《离骚》这首诗。是节选的段落,那首诗很长的。”

妈妈还给我讲了她小时候怎么过端午节故事。吃着粽子听着端午节的故事,真是快乐!

端午节的作文篇5

同学们你们知道关于端午节的儿歌吗?“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”那同学们你们知道端午节的来历吗?相传古代爱国诗人屈原,因不满朝廷的所作所为,于五月初五——端午节那天投江自尽了。于是,人们为了纪念这位伟大的爱国诗人,每逢五月初五的这天便划着小船,打捞屈原的遗体,后来发展为赛龙舟。为了不让鱼、小虾和其它动物咬坏他的遗体,最后慢慢形成了吃粽子的习惯。

端午又称重午,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。人们用红、黄、白、蓝、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,被称为长命缕。各家要插“五端”:艾草、菖蒲、石榴花、蒜头、龙船花。

南方过端午节时要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的`香囊。现在,每逢端午节人们就会把房子打扫的干干净净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫滋生。

端午节的习俗在我国少数民族流传广泛,如:汉族、壮族、布依、侗族、仡佬族等都过端午节的习惯。

我过端午节的时候,姥姥会给我包香喷喷的粽子。有肉馅的、花生馅的、红豆馅的等等。这些统统都是我最爱吃的。姥姥还会在门上插上艾草、菖蒲等驱赶蚊虫。现在我们国家为了保护好这个传统的节日,把它列为法定假日,就是让人们记住这个具有历史意义的节日,把传统文化发扬光大。

端午节的作文篇6

又到一年端午时,记忆里故乡手工粽的清香尚在,龙舟竞渡的呐喊声还在回响,然而一切似模糊的剪影。尤其在城市里,端午民俗活动渐行渐远,端午文化味越来越淡。不少大踏步迈向明天的人们,无意关注端午的真容和真意。

端午的记忆有人不再拾起,有人却从未走近。端午节前夕,一位专家关于端午节的倡议在网络上引发关注。这位专家说,不是所有节日都能互祝快乐,譬如端午节这天,发短信不应互祝“端午快乐”,但可以说:“端午安康。”

一个词汇的变换,许多人也许不愿如此较真。可端午的起源是什么,与其他节日的区别在哪里,应该怎样过,却越来越鲜有人深究。只看到流水线上的粽子品种越来越多,推销力度越来越大,端午节似乎沦为一个“舌尖上的`节日”、一场商业的盛宴。

传统节日作为中华文化的重要载体,是增强民族文化认同的精神纽带。人们常常说,提升文化软实力。文化软实力从何而来?应该说传统节日文化的普及与传承是其中重要的组成部分,文化软实力的提升事关一个民族精气神的凝聚。令人欣慰的是,弘扬优秀传统文化,在有人遗忘的同时,仍有人在坚守。近年来每逢端午,包粽子、龙舟赛、端午诗会等传统特色活动都会在湖北秭归屈原故里上演。与秭归一样,不少地方今年也以各种方式纪念这一节日。屈原心忧家国、情牵百姓、清正高洁,影响着一代代国人。人们在重温屈原的爱国情怀中培育爱国精神,在弘扬先贤的爱国情操中树立远大理想。

传统节日能否延续,关键在于是否能够在人们心中产生情感共鸣。随着互联网的普及,端午文化也以互联网+的方式呈现。有关端午节起源、风俗、诗词欣赏的漫画、图解、趣味游戏,让人们足不出户就可以在电脑或手机上了解端午知识,体味中华传统文化。传统节日的形式支撑就应该这样与人们的生活相契合。

弘扬传统文化,要系统梳理传统节日文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。父母可以有意识地以传统节日为契机进行亲子教育;学校可以定期开展课程加强学生传统节日文化素养;社会上则加大对传统节日文化的宣传。如此综合运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示传统节日文化魅力,方可让中华文化源远流长。多年以后人们回望时,那片精神的栖息地才不会消失。

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